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2013广东高考理科数学人教版八年级下学期数学期中考试试卷分析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-22 05:37
tags:人教版, 八年级, 期中考试

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2020年11月22日发(作者:任应秋)
八年级131班下册数学期终试卷分析
王卫方
一,试题分析
1.试题结构
本次试题考查的是分式,反比例函数,勾股定理的知识。本次试卷满分120分。
2.试题特点
从整体来看,本次试卷难易居中,综合性强,试卷符合新课标要求,试题能扣紧
教材。本卷试题设置了适量的应用性、信息性、实验操作性试题,加强与社会生活、
学生经验的 联系,增强问题的趣味性、真实性和情境性,重视考查学生在真实情境
中提出、研究、解决实际问题的能 力。
①.应用性试题:第16,21,22,23题都是应用性试题,考察学生对生活的观察能
力。贴近学生生活实际,在做题过程中真正体现数学的应用价值;
②.信息性试题:第22题是信息 性试题,重点考察学生发现问题,分析问题,解决
问题的能力。
③.实验操作、探索与研究性 及趣味性试题:第13,16,23题都是实验操作、探索
与研究性及趣味性试题。试卷中加入一些趣味 性试题,改变了数学给学生的印象:
严谨、枯燥,让数学更具有生活气息,让更多的学生喜欢数学。
④.逻辑思维性试题:第五大题是一道判断及证明题,重点考察学生观察及合情推
理能力。
二、学生答题情况分析
1。数据分析:
班级 分析
人数
131班 53人 116分 6分
最高分 最低分 平均
分数

优秀
人数
18人 20.6%
优生率 合格
人数
42人 73.5%
合格率
2.学生答题中的情况分析:
第一大题(选择题1~10小题):
第1,2,4,6,9,10题学生完成得很好 ,第3,5,7,8题学生答题较
差,出错的原因主要是学生对反比例函数的性质没有彻底理解,对勾股 数认识不清,
分析题意理解能力弱。

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