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七年级数学上册天天练试题
姓名
出题人 :陈老师
一、选择题。 （3× 5=15 分）
1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字 ,且各相对表面所填
的数互为倒数 ,若这个正方体的表面展开图如图所示 ,则 A 、 B 的值分别
是（
）。
A 、
1
,
1
B、
1
,1
1 2
1
3
2
3
A 1 3
C、
,
1
D,1,
1
B
2
3
3
2、如图是某一立体图形的三视图 ,则这个三体图形是（
）
主视图
左视图
俯视图
A 、正三棱柱
B、三棱锥
C、圆柱
D、圆锥
3、将如图所示的 RT△ ABC 绕直角边 AC 旋转一周 ,所得几何体的主视
图是（
）
A
·
C B
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
4、一个长方体的截面不可能是（
）。
A 、三角形 B、梯形 C、五边形 D、七边形
5、若 3
个不相等的有理数的和为
0,则下列结论正确的是（
）
A 、 3 个加数全为 0 B 、最少有两个加数是负数
1 / 16
C、 至少有一个加数是负数
D、最少有两个加数是正数
二、填空题。（ 3×5=15 分）
1、圆锥的侧面和底面相交成
条线 ,这条线是
线（填“直”
或“曲”）。
2、n 边形从一个顶点出发的对角线有
,这些对角线把
n 边形分成
个三角形。
3 、如果海平面的高度记为
0m, 一潜水艇在海面下方
30m
深处 ,记
作
,一飞机在海面上空
1000m 的高度记作
。
4、 1,-
1
,
1
,-
1
,
1 1
,则 第 9、 10
个数分别是
,-
,
,
,猜
2 3 4 5
6
想第 2004
个数是
,如果这一列数无限排下去 ,与
越来越
接近。
5 、与原点距离为
3
个单位的点有
个 ,它们分别表示有理数
和
。
三、计算题。（ 4× 5=20
1
分）
1
1、试计算：｜
1
-
｜ +｜
-
1
｜ +｜
1
-
1
｜ +
+｜
1
-
1
｜的值。
3
2
4
3 5
4
10
9
2、若 A=
2000
-
1999
,B=
1999
-
1998
,试比较 A 与 B 的大小。
2001
2000 2000 1999
3、 0-（ +
1
） -（ +
2
） -（ -
3
） -（+
1
） -（ -
3
）
2
5
4
4
5
4、如图 ,在数轴上有三个点
A 、 B、 C。回答下列问题：
A B
C
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
5
（ 1）将点 B 向左移动 2 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最小？是多少？
（ 2）将点 A 向右移动 7 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最大？是多
少 ？
（ 3）将点 C 向左移动 7 个单位长后 ,点 B 表示的数比点 C 表示的数大多
少？
（ 4）怎样移动 A 、 B 、 C 中的两个点 ,才能使三个点表示的数相同 ,有几
种移动方法
2 / 16
大山教育
试题（二）
姓名
出题人 :陈老师
一、选择题。（3’× 5=15’）
1、 5 个数相乘 ,积为负 , 那么其中负因数的个数是
（ ）
A 、 1 B 、 3 C 、 5
D、1 或 3 或 5
2、-2
3
的相反数的倒数为（
）
4
A 、 2
3
B 、 2
4
C 、
4
4 3
D、
3
11
11
3、如果
| a |
=-1,则 a 的取值范围是（
）
a
A 、 a＜ 0 B 、 a≤ 0 C、 a≥ 0
3 / 16
D、a＞0
4、如果一个有理数的偶次幂是正数 ,那么这个有理数
（
）
A、一定是正数
B、是正数或负数
C、一定是负数
D、可以是任意有理数
、（
）
200
4
×（-8 ）
2005
的值为（
）
5 -0.125
A、 -4 B、 4 C、 -8
D、8
二、填空题（ 3’× 5=15’）
1、倒数是它本身的数是
,
相反数是它本身的数是
,绝对值
是它本身的数是
。
2、如果 a
2
=（-3）
2
,那么 a=
3、若｜ a+5｜+（b-2）
2
=0 ,则 a
b
=
4、 -（ -2）的倒数是
2
；-（ ）的相反数
22
3
3、（-3）-（1 ）
×
-6÷｜
-
｜
23
1
3
是
。
5、若一个数的平方是 4,则这个数是
；若一
个数的立方是 8,则这个数是
；一个数的立方是
-
1
,这个数是
。
27
三、计算题。（4×5’=20 分）
1、105
×
（
1
-
5
-
2
）
3 7
5
2、已知：（x+y）
2
+｜y-3｜=0,求
x y
的值。
xy
4 / 16
4、a、 b、
+|a-b|-|b-c-a|
2
9
3
c 在数轴上的位置如图所示,化简｜ a｜
c a 0 b
大山教育
每日练习
试题（三）
姓名
出题人 :陈老师
一、 选择题。（ 5×3’=15’）
（ 1）如果甲数为
1
x,且甲数为乙数的 3 倍 ,那么乙数是（
）
A 、 x
1
B、3x C、 x+3
D、
x+
3
3
（ 2）下列各组中是同类项的是（
）
A 、2x
2
,3 x B、3xy,4x
2
y C、a
2
b,b
2
a
D、5（x-y）,3
（ x-y ）
（ 3）七年级进行体能测试 ,一班有 m 个学生 ,平均成绩是 a 分,
二班有 n 个学生 ,平均成绩是 b 分 ,则一、二班的平均成绩为
（
）
A 、 a+b
B、 a+b
C、 am+bn
D、
2
m+n
m+n
am+bn
a+b
5 / 16
（4）如果 x
2
+x-10=-9, 那么代数式 2x
2
+2x-6 的值为（
）
A 、4
B、5
C、 -4
D、 -5
（ 5）按 F 图所示的程序计算 ,若开始输入的值为 x=3,则最后输出
的结果是（
）
输入
×
计算 x（ x+1）÷ 2 的值
大于 100
是
输入
否
结果
A 、 6 B、21 C、 156 D、231
二、填空题。（ 5× 3’=15’）
（ 6 ）“ 数 a 的 2 倍与 10 的和 ”
用代数
式数 字表 示
为
。
（7）小英对代数式 3a 给出了这样的解释 ,西瓜每千克 3 元 ,那
么买 a 千克西瓜共需要 3a 元, 请你对该代数式作出另外的解
释：
。
（8）某市出租车收费标准为：起价 10 元,3 千米后每千米 1.8
元 ,是某人乘坐出租车 x（ x＞ 3）千米时的付费为
元。
（9）有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示 ,则 |a-b|-|a-c|=
a 0 c b
(10)按规律填空： 1、3、7、15、
（第 n
个数）
三、解答题。（4×5’ =20’）
（ 11）化简下列式子： 3x
2
+2（x
2
-y
2
） -(x
2
+y
2
)
(12)已知 x+y=5,xy=4, 求代数式
xy
2
-2x+1 的值。
（13）已知小明的年龄为 m 岁,小红的年龄比小明的年龄的
2 倍
少 4 岁 ,小华的年龄比小红的年龄的
1
还多 1 岁,求这三个同学的
2
年龄之和。
6 / 16
（ 14）一根长 80cm 的弹簧 ,一端固定 ,如果另一端挂上物体 ,那么
在正常情况下物体的质量每增加
1 千克可使弹簧增长 2cm。
（ 1）正常情况下 ,当挂着 x 千克的物体时 ,弹簧的长度是多少厘
米？
（ 2）利用（ 1）的结果 ,完成下
表。物体的质量 /
千克
1
2
3
4
弹簧的长度
/
厘米
大山教育 每日练习
试题（四）
姓名
出题人 :陈老师
一、选择题。（3’× 5=15’）
1、用代数式表示“x 的 3 倍与 y 的平方的和”正确的是（
）
2
2
2 2
A 、（ 3x+y ） B 、（ 3x）+y
C、 3x+y
D、3（x
2
+y
2
）
2、化简 m-n-（m+n）的结果（
）
A 、 0 B 、 2m
C、 -2n
D、2m-2n
3、已知 M 是线段 AB 上一点 ,不能确定 M 是 AB 中点的条件是
（ ）
A 、AM=BM
B、AM=
1
AB
C、AB=2BM
2
D、AM+BM=AB
4、平面上 AB 两点间的距离是指（
）
A 、经过 A 、B 两点的直线
B、射线 AB
C、线段 AB
D 、线段 AB 的长
度
5、12 点 10 分时 ,时针和分针的夹角是（
）
A 、50
0
B、 54
0
C、55
0
D、
60
0
二、填空题：（3’× 5=15’）
7 / 16
6、a-b-c 的相反数是
。
7 、 代 数 式 6xy-3y
2
+3x, 共 有
项 , 分 别
是 。
8、1、4、 9、 16、
、 、
（第 n 个
数）
9、平面内的三点可确定
直线。
10、根据图填空：
A C D B
AB=AC+CD+
=
+DB=AC+
三、计算题：（4× 5’=20’）
2 2 2 2 2
11、化简： 3a +2(a -y )-(x
+y
）
12、先化简再求值： 9a+6a
2
-3（ a-
2
a
2
）,其中 a=-2。
3
13、如图 ,已知点 C 在线段 AB 上,且 AC=6cm,BC=4 cm,
点 M 、
N 分别是 AC 和 BC 的中点。
求线段 MN 的长。
A
M
C
14、将连续的偶数 2、 4、6、8、 排成如下的数表 ,用十字
框框住 5 个数 ,如下图 ,回答下列问题：
2 4 6 8 10 12
14 16 18 20 22 24
26 28 30 32 34 36
38 40 42 44 46 48
（1）十字框内 5 个数的和与框内中间数
30 有什么关系？
（2）若设中间数为 a,用代数式表示十字框内的 5 个数以及 5 个数
之和。
N
B
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试题（五）
每日练习
大山教育
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