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第二章 一元一次方程
【课标要求】
知识与技能目标
考点 课标要求
了解
∨
∨
理解
∨
掌握
∨
∨
灵活
应用
∨
∨
一元了解方程、一元一次方程以及方程有解的概念
一次
会解一元一次方程,并能灵活应用
方程
会列一元一次方程解应用题,并能根据问题的实
际意义检验所得结果是否合理。
【知识梳理】
1.会对方程进行适当的变形解一元一次方程:解方程的基本思想就 是转化,即对方程进
行变形,变形时要注意两点,一时方程两边不能乘以(或除以)含有未知数的整式, 否则所
得方程与原方程的解可能不同;二是去分母时,不要漏乘没有分母的项,一元一次方程是学
习二元一次方程组、一元二次方程、一元一次不等式及函数问题的基本内容。
2.正确理 解方程解的定义,并能应用等式性质巧解考题:方程的解应理解为,把它代入原方
程是适合的,其方法就 是把方程的解代入原方程,使问题得到了转化。
3.理解方程ax=b在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用:
(1)a≠0时,方程有唯一解x=
(2)a=0,b=0时,方程有无数个解;
(3)a=0,b≠0时,方程无解。
;
4.正确列一元一次方程解应用题:列方程解应用题,关键是寻找题中的等量关系,可采用图
1
示、列表等方法,根据近几年的考试题目分析,要多关注社会热点,密切联系实际,多收集
和处理信息,解应用题时还要注意检查结果是否符合实际意义。
【能力训练】
一、填空题(本题共20分,每小题4分):
1.
x
= 时,代数式
与代数式的差为0;
2.< br>x
=3是方程4
x
-3(
a
-
x
)=6x
-7(
a
-
x
)的解,那么
a
= ;
3.
x
=9 是方程
4.若是2
abc
23
x
-1
的解,那么 ,当1时,方程的解 ;
与-5
abc
26
x
+3< br>是同类项,则
x
= ;
5.
x
=
是方程|
k
|(
x
+2)=3
x
的解,那么
k< br>= .
二、解下列方程(本题50分,每小题10分):
1.2{3[4(5
x
-1)-8]-20}-7=1;
2.
=1;
3.
x
-2[
x
-3(< br>x
+4)-5]=3{2
x
-[
x
-8(
x
-4)]}-2;
2
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本文更新与2020-11-22 10:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/454875.html