趣课数学乐园小学数学教案板书设计

2020年11月22日发(作者：王之涣)
小学数学教案板书设计
【篇一：小学数学教案设计】



全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

【篇二：小学数学教学设计方案】


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小学数学教学设计方案

作者：于越

摘 要： 小学数学教 学设计是面向教学系统，解决教与学的问题，为
促进学生学习和成长而设计的一个系统过程。教学设计不 仅是一门
科学，而且是一门艺术。作为一门科学，它必须遵循一定的教育、
教学规律；作为一门 艺术，它需要融入设计者诸多的个人经验，并
根据教材和学生的特点进行再创造，同时灵活

、巧妙地运用教学设计的方法与策略。

关键词： 小学数学教学 教学设计 教学内容 学习方式

教学设计，亦称教学系统设计，是面向教学系统、解决教学问题的一种特殊的设计活动，是运用现代学习与教学心理学、传播学、教
学媒体论等相关的理论与技术，分 析教学中的问题和需要，设计解
决方法，试行解决方法，评价试行结果并在评价基础上改进设计的
一个系统过程。它是课堂教学的蓝本，是落实教学理念和指导教学
行为的方案，是提高课堂教学效率、 促进学生全面发展的前提和保
证。小学数学教学设计是一门科学，必须遵循一定的教育教学规律，
依据课程内容、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，策划师
生的学习互动活动；它是一门艺术， 必须融入设计者的丰富经验，
分析教学中的问题和生成的可能，设计出有效的数学教学方法。

一、优化教学内容设计，找准教学设计的基本点

优化教学内容，要根据教学目标 和学生实际，运用现代化的教学手
段和教学方法，对教材进行整合、开发、创新处理，降低教材的难度，减缓知识的坡度，使教学内容更趋于合理，让教材的教育教学
功能得到充分体现，切实提高教学 效率。

1.处理好四维目标。义务教育阶段的数学课程，根据《基础教育课
程改革纲要（试