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初三数学技巧小学一年级下册数学教案一年级下册数学教案-第八单元 第1课时 100以内数的认识和加减法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-22 14:12
tags:一年级数学, 数学, 小学教育

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2020年11月22日发(作者:汤逸人)

第1课时 100以内数的认识和加减法
教学设计表
学科:数学 年级:一年级 册次:下 学校: 教师:
课题


教学内容
分析
100以内数的认识和加减法 课型 复习课 计划学时 1
教材中的第一幅图呈现的是
100以内的加、减法口算。虽然只
有一幅图,但包含了丰富的内容。
有100以内数的认识,两位数加、
减整十数,两位数加、 减一位数(含
整十数加、减一位数,20以内的退
位减法)。


承前启后

100以内数的认识和加
减法(一)→复习巩固
→综合应用



教学目标
1.通过复习,使学生全面回顾、梳理、总结第二、四、六单元 所学内容,
加深学生对100以内数的组成、数的顺序、读数和写数、数的大小比较等知
识的理 解,进一步提高学生的计算能力以及运用所学知识解决简单实际问题
的能力。
2.通 过复习,使学生回顾学习过程中最有趣的事情,感受学习数学的乐
趣,获得积极的情感体验,增强学习数 学的兴趣。
3.提高学生的归纳、整理、观察、分析和概括能力,初步培养学生的合
作意识。
重点:进一步提高学生的计算
能力以及运用所学的知识解决简单
的实际问题的能力。
难点:两位数加一位数的进位
加法和减一位数的退位减法。


化解措施


引导复习,巩固应用


重难点
教学设计
思路
教学准备
考点






知识点1:
100以内
数的认
识。
100以内数的认识→100以内的加减法→用数学→课堂小结,布置作业
教师准备:PPT课件
学生准备:复习相关内容,形成知识网。
出示题目
课件出示教材第95页练习
二十一第1,2,3题。
1.数数。
26

51 49


2.数的组成。
(1) 46里面有( )个十和
( )个一。
(2) 一个两位数,个位上和
十位上的数都是9,这个数是
( ),比这个数多1的是
( )。
28
分析解答
分析:第1小
题是一个一个地正
着数,第2小题是
一个一个地倒着
数。
答案:26,27,
28,29,30。
51,50,49,
48,47。
分析:一个两
位数都是由几个十
和几个一组成的。
答案:(1)4
个十和6个一。
(2)99,100。
同步检测



1.写一写,读一
读。


分析:读数和
3.先写数,再比较大小。写数都从高位起。
五十五 五 五十七 两位数比较大小
( ) ( ) ( ) 时,先比较十位,
七十五 十五 五十 十位上的数大,这
( ) ( ) ( ) 个数就大。如果十
( )<( )<( )<( )<( )< 位上的数相同,就
( ) 比较个位上的数,
个位上的数大,这
个数就大。
答案:55,5,
57,75,15,50。
5<15<50<55<5
7<75













知识点2:
100以内
的加法和
减法。
课件出示教材第95页练习
二十一第4,5,6题。
4.夺红旗。
分析:相同数
位上的数才可以相
加减。





2.写出 63 前面
答案:
相邻的 5 个数。
84-60=24
62,61,60,59,
20+45=65
58。
63-6=57

48+2=50

79-40=39


37+50=87
3.算一算。
80-8=72
12 - 4 = 8
25+9=34
5.在 里填上“>”“<”
分析:先计算
80 - 30 = 50
或“=”。 25 + 9 = 34
左边的算式再比
14 - 8 = 6
较,也可以选择自
17 - 9 = 8
己喜欢的方法进行
79 - 70 = 9
比较。

7 + 63 = 70
答案:
98 - 9 = 89
48 + 2 = 50
6. 84 - 60 = 24
44 + 5 = 49
55 + 7 = 62
78-30 = 48

63-6 = 57
20+45 = 65
分析:带有小
47+30 = 77
括号的要先算小括
83-20+5= 68
号里面的。
60+14-7= 67
答案:


7+7-6=8

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