小学生四年级数学一年级下册数学教案-数一数2北师大版

2020年11月22日发(作者：段永基)
《数一数》教案
教学内容：
北师大版一年级下册24-25页《数一数》。
[来源:]

教学目标：
1、能够正确地数出100以内的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成。
2、培养学生的估算能力、探索观察能力，体验数学方法多样性，发展思维灵活性。
3、培养学生积极思考认真倾听他人想法的习惯，使学生感受与同伴交流的乐趣。
教学重点：
正确数出100以内数量，知道这些数是由几个十和几个一组成的。
教学难点：
知道数到几十九的下面是多少。
教学过程：
一、带入情境，确立目标
同 学们，上节课我们一起数了花生。大家还记得是怎样数出九十个花生的吗？（学生汇报
数法）如果是数小 棒，怎样摆放更容易看出结果呢？带着这个问题，开始我们今天的数学学
习。
二、凭借情境，解疑探究
（一）感受“一”“十”“百”三个计数单位之间的关系。
1、出示90根小棒。
师：我这里有一些小棒，想请一位同学帮忙数一数是多少根。数之前请 你想一想：怎样摆
放才能让同学们容易看出结果呢？
2、学生板前数、摆小棒。
3、小结：每10根捆成1捆，再十根十根的数，数出9捆，这样就容易数出90根了。