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人教版数学五年级上《小数除法》教案
教学目标:
(一)知识目标
1、理解小数除法的意义。
2、掌握小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。
(二) 能力目标:能够在情境中发现问题、提出问题,在观
察比较的过程中感受小数除法的异同,能够与他人合 作交流
解决问题。
(三)情感目标:经历探索小数除以整数(恰好除尽)计算
方法的 过程,体验获得成功的乐趣。
教学重点:
小数除法的意义,小数除以整数(恰好除尽)的计算方法。
教学难点:
商的小数点与被除数的小数点对齐。
教学方法:
探究、交流、引导。
教学过程:
一、导入新课,创设情境
1、淘气打算去买牛奶,你从图上得到了什么数学信息?
2、根据图上的数学信息,你能提出哪些数学问题?
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