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人教小学数学
人教小学数学 一年级上册
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人教小学数学
《加法》(一)导学案
学习目标:
1、通过实践操作、演示,使学生知道加法的含义;能正确读出加法
算式 ;使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。
2、通过实践操作、表述,培养学生动手操作能 力、语言表达能力;
培养学生初步的数学交流意识。
3、使学生积极主动地参与数学活动,获得成功的体验,增强自信
心。
重点:
认识加号、等号、会读写加法算式
难点:
知道加法的意义。
导学流程
一、导入
1、引导学生从1数到5,再从5倒数到1。
2、出示数字卡片,读数(开火车读、个人读、小组读等形式)。
3、按顺序填数: 1()3()5。
4、抢答:看卡片说数,复习数的组成。
二、导学
1、 数学 王国到了,智慧爷爷给我们准备了礼物呢!你们看,是什
么呀?(气球)智慧爷爷一共送来了几个气球? 你是怎么知道的?
(看图数出来的)(算出来的)你能用算式来表示你的想法,真不
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本文更新与2020-11-22 15:09,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/455276.html