数学公式的图片人教版小学数学一年级上册第3课时 8、7、6加几(一)知识点总结教案

2020年11月22日发(作者：谭文鋕)
人教小学数学
人教小学数学 一年级上册

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《8、7、6加几（一）》导学案
学习目标
1、使学生在实际情境中，正确计算8加几、7加几。6加几
2、在观 察中培养学生的创新意识，训练学生思维的灵活性，在操
作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，得 出多样化的算法。
3、培养学生的合作意识和学习兴趣，使学生想学，乐学，会学。
重点：
学会8加几、7加几、6加几的计算方法。
难点：
进一步理解“凑十法”
一、导入
创设情境，揭示课题数学乐园里有 好多有趣的游戏，今天我们来玩
一玩，各小组在小组长的带领下分组进行口答6、8、9的分合式，然后教师出示抽拉片，让学生口答后说说发现了什么?
7+3+2=
7+3+4=
7+3+9=
8+2+5=
8+2+6=
8+2+7=
讲述：对，把前面两个数先凑满10，再加上第三个数，就能算得既
对 又快，这是我们前面学习的凑十法。小朋友，祝贺你们胜利通过
第一关!下面我们就用这种凑十法来完成 游戏的第二关。教师随机板
书课题：
8、7、6加几。
二、导学
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