数学书九年级上册答案幼儿园：中班数学《比较高矮》说课稿范文

2020年11月22日发(作者：乐羽侯)
新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

中班数学《比较高矮》说课稿范文
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

The class text of the middle class mathematics
and Short

教师：风老师
风顺第二幼儿园

编订：FoonShion教育





原创教学设计
Excellent Teaching Design
中班数学《比较高矮》说课稿范文
教材说明：本说课稿资料适用于幼儿园中班数学科目 ，主要用途为训练学生的思维，
帮助学生 用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，
使得在能严谨地思考，并有更多 良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容
已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者 打印成为纸质版本进行教学
使用。

各位评委老师：
今天我为大 家说的课内容是《比较高矮》一课，教学对
象为：幼儿园中班的小朋友。《比较高矮》在幼儿园中班数学
课程中的教学内容。设计这堂课的指导思想是：在教学中，
把幼儿知识和发展其智力两个要求同 时加以体现。
中班幼儿认识高矮在知识方面要求掌握三点：
①掌握高矮的概念并能运用;
②学会一些比较高矮的方法;
③知道高矮的相对关系。对思维的训练要自始至终贯穿
在教学过程中，使其与知识学习相辅相成。
我确定本课的教学目标：
1.体会到高和矮也是相对的，进一步建立比较的意识。
2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。
3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是 通过比较而来的，
学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。
教学设计思路：
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