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幼儿园大班数学《生活中的数字》说课稿
说教材
我说课 的内容选自大班数学领域《生活中的数字》“数”来源
于生活运用于生活寻找生活中的数字这一活动内容 灵活丰富根据大
班年龄特点和已有的生活经验他们对生活事物充满好奇心《纲要》中
指出：“教 学活动内容的选择既贴近幼儿生活使幼儿感兴趣的事物和
问题又有助于拓展幼儿的经验和视野”因此我选 择了这一活动
活动目标：
1、发现生活中的数字初步了解数字在不同物品上的不同用途
2、尝试运用数字纸条进行游戏活动从中体验游戏的乐趣
3、幼儿能对数字产生兴趣能积极关注身边事物的情感态度
说教法：
新《纲要》指出：教师应该成为活动的支持者、合作者、引导
着活动中教师要心中有目标眼中有幼儿时时 有教育以互动的、开放的
研究理念让幼儿真正成为学习的主体因此我采用了操作法、情景法、
互 动法并设计游戏形式让幼儿在游戏中学习充分发挥幼儿学习的积
极性
说学法：
本次活动中主要的学习方法是让幼儿在游戏和实际操作中运用
各种感官感知周围生活 中的数字体验数字与人们生活中的关系本活
动自始至终让幼儿处于活跃、积极的学习状态中
活动重点难点：
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本文更新与2020-11-22 16:32，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/455506.html
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