苏教版二年级数学上册教案一小学数学组集体备课活动记录表.

2020年11月22日发(作者：王树芳)
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君埠小学数学组集体备课活动记录表
参加人员 杨才辉 杨金华 张芳华
郭志珍 张志凤
时间
课题





活
动
过
程




2014年9月18日 地点
人教版一年级方向的认识
本单元帮助学生学会辨别： 上、下，前、后，左、右，在此基础
上再学习从两个维度来确定物体的位置。如某个同学坐在第几组第几
个。
本单元教材在编写上有以下几个特点。
1．提供丰富的生活和活动情境，帮助学生体验空间方位。
教材根据这一阶段学生的认知特点 ，创设了适合学生又便于操作
的情景，使他们一方面亲身体验生活和学习环境中的方位，另一方面
又体会到空间方位与生活的密切联系。
2．依照学生空间方位的认知顺序进行编排。
学生 认知空间方位的顺序是“上、下”“前、后”“左、右”，所
以教材把有关方位的认识安排到本册，并按 照学生认识空间方位的难
易程度来安排。。
杨才辉：充分利用多媒体来创设情境，激起学生情感的波涛，把
学生置身于想象的空间. 杨金华：使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题
的步骤和方法，知道可以用不同的方 法解决问题。
郭志珍：通过解决具体问题，培养学生初步的应用意识和热爱数
学的良好情感。
张志凤：培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发
可编辑
中 心
发言人
办公室
杨才辉
记录人 张志凤