八年级下册数学测试题七年级数学第一次集体备课记录

2020年11月22日发(作者：周煌)
七年级数学备课组活动记录
活动内容

活动时间

参加人员

主 持 人

活动记录：

一、本章的主要内容：
本章教科书设计了4节内容.第1节“生活中的立体图形”从实物中抽 象
出简单的几何体以及通过观察得出这些几何体的部分性质,并揭示了点、线、
面、体之间的关 系.接下来对于几何体的研究和认识,教科书采用了化归的方
法,将几何体转化为平面图形,从平面的角 度去研究几何体.为此,教科书从三
个方面入手,它们分别是:第2节“展开与折叠”、第3节“截一个 几何体”和
第4节“从三个方向看物体的形状”,其中的第2节,首先遵循从立体到平面的
方向 ,将几何体展开,得到几何体的侧面展开图形;然后又将平面图形折叠,还
原得到几何体,进行平面和立 体的转化.第3节,通过截面截几何体,研究不同截
法得到的截面的形状.第4节,通过从不同方向看几 何体,识别和画出从不同方
向观察立方体及其简单组合体所得到的形状图.以上三节内容,都力图在平面
图形和几何体的转换中发展学生的空间观念.
二、本章的地位及作用：

我们生活在一个三维世界中,周围大量存在的是空间图形.因此图形与几
何的学习将使学生更好 地适应生活空间.同时,图形直观是人们理解自然和社
会现象的绝妙工具，它在图形与几何的学习中将给 学生带来无穷无尽的直觉源
泉,这种直觉将有效地增进学生对空间的理解.
万红娟

2019.09.04

第一章教材分析、教学方法

活动地点

七年级数学组

中心发言人

何思明

记 录 员

万红娟

教研室