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合利中心小学三年级数学集体备课记录
三 年级 数学 上 册 第 二 单元 主备人：刘建军
单元名称
参加人员
千克和克 集体备课地点 二楼办公室
张 涵 刘建军 陈必举
1、使 学生在熟悉的生活情境中，感受并认识质量单位千克和克，
通过观察、操作、推算等活动，初步建立千克 和克的质量观念。
2、结合实际问题，是学生初步掌握用秤称物体质量的方法，并
单元
教学
目标
能够根据实际情况选择合适的质量单位进行交流和表达；知道千克
和克之间的进率，会进行简单的换算；能合理估计一些物体的质量，
初步形成估计的能力，发展估计意 识。3、使学生在相关的学习活
动中，进一步体会数学与生活的联系，增强学习数学的信心，体会
与他人合作的乐趣，获得积极的数学学习情感。
教学
重点
难点
重点：感受并认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质
量观念。
难点：合理估计一些物体的质量。
学生在日常生活中都接触过“物体有多重”这样的事情，并 获
本单元与
各学段内
容之间的
教学联系
得了一些初步的感性认识。 一年级上册第二单元《比一比》中，曾
经借助支架比较两个物体谁重谁轻，初步感受了“物体的重”。本
单元教材把这些作为教学的起点。为今后进一步认识质量单位吨以
及应用知识解决生活中的实际 问题打下基础。
1、联系生活实例引出教学内容，激发学习热情；
2、设计多项学习活动，帮助学生体会1千克、1克有多重，初
本单元教
学的建议
步形成千克和克的观念；
3、通过简单的实验，得出千克与克的进率；
4、解决有关物重的实际问题，进一步积累计量物重的经验。
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本文更新与2020-11-22 17:46，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/455685.html