有关数学的书籍人教版七年级数学上册教学计划

2020年11月22日发(作者：钮福保)
七年级上册数学教学工作计划

炎炎夏日已经过去，转眼已是秋高气爽的季节。 新的学期，新的
开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期教学工作，
制定教学工 作计划如下：
一、学生情况分析
本学期我担任七年级1班数学教学，该班共有学生47人。 七年
级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力
分散，使听课效率下降 ，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思
则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生 常常固守
小学算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重视
对学生进行思法指 导。
三、教学目标
（一）知识与技能
1．获得数学中的基本理论、概念、原理和 规律等方面的知识，了
解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。
2．学会将实践 生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过
数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理 过程并学会在
实际问题进行应用。
3．初步具有数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和 实践能
力，养成良好的科学思维习惯。
（二）过程与方法
1．采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学；
2．发挥学生的主体作用，作好探究性活动；
3．密切联系实际，激发学生的学习的积极性，培养学生的类比、
归纳的能力.
(三)情感态度与价值观
1．理解人与自然、社会的密切关系，和谐发展的主义，提高环境
保护意识。
2．逐步形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世
界观奠定必在的基础。
四、教材章节分析
第一章《有理数》
1．本章的主要内容：
对正、负数的认识；有理数的概念及分类；相反数与绝对值的概
念及求法；数轴的概念、画法及其与相反 数与绝对值的关系；比较两
个有理数大小的方法；有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相关
运算律；科学计数法、近似数、有效数字的概念及求法。
重点：有理数加、减、乘、除、乘方运算
难点：混合运算的运算顺序，对结果符号的确定及对科学计数法、有
效数字的理解。
2．本章的地位及作用
本章的知识是本册教材乃至整个初中数学知识体系的基础， 它一
方面是算术到代数的过渡，另一方面是学好初中数学及与之相关学科
的关键，尤其有理数的 运算在整个数学及相关学科中占有极为重要的
地位，可以说这一章内容是构建“数学大厦”的地基。
第二章《整式的加减》
1．本章的主要内容
列代数式，单项式及其有关概念，多项 式及其有关概念，去括号
法则，整式的加减，合并同类项，求代数式的值。
重点：去括号，合并同类项。
难点：对单项式系数，次数，多项式次数的理解与应用。
2．本章的地位及作用
整式是简单代数式的一种形式，在日常生活中经常要用整式 表示
有关的量，体现了变量与常量之间的关系，加深了对数的理解。本章
中列代数式，去括号及 合并同类项是后面学习一元一次方程的基础，
求代数式的值在中考命题中占有重要的地位。
第三章《一元一次方程》
1．本章的主要内容
列方程，一元一次方程的概念及解法，列一元一次方程解应用题。
重点：列方程，一元一次方程的解法，
难点：解有分母的一元一次方程和应用一元一次方程解决实际问题。
2．本章的地位及作用
一元一次方程是数学中的主要内容之一，它不仅是学习其它方程
的基础，而且是一 种重要的数学思想——方程思想，利用方程思想可