上海中学数学杂志七年级数学上册教学计划

2020年11月22日发(作者：段全纬)
七年级数学上册教学计划


一、指导思想：

本班学生刚刚完成小学六年的学习，升入初一，也就是我们现在所说的七年级。
通过调阅小六毕 业会考成绩册和试卷，发现本班学生的数学成绩不甚理想。从学
生作答来看，基础知识不扎实，计算能力 较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，
尤其是解难题的能力低下。总体上来看，低分很多，两极分化较 为严重。
二、情况分析：

学生情况分析：
全面贯彻党的十七大教育方 针，以七年能数学教学大纲为标准，坚决完成《初
中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学 生的实际情况，从生活入
手，结合教材内容，精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学，夯实学生的
基础，提高学生的基本技能，培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮
助学生初步建立 数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。
三、教学目标

知识与技能 目标：认识有理数和代数式，掌握有理数的各种性质和运算法则，初
步学会使用代数式探究数量之间的关 系。认识基本几何图形，掌握基本基本作图
能力和的技巧。过程与方法目标：学会抽取实际问题中的数学 信息，发展几何思
维模式。培养学生的观察和思维能力，尤其是自主探索的能力。情感与态度目标：培养学生学习数学的兴趣，认识数学源自生活实践，最终回归生活。班级教学目
标：优秀率：60% ，及格率 90%，得分率80%。
四、教材分析

第一章、有理数：本章主要学习 有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理
数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基 本性质、运算法则，并
将它们应用到解决实际问题和计算中。
第二章、整式的加减：本章主 要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点
内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去 括号的法则及整式的加
减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。
第三章、一元 一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、
一元一次方程的解法及应用。本章重点 内容是理解等式的基本性质；掌握解一元
一次方程的一般步骤；列方程解决实际问题的基本思路。本章难 点在于解一元一
次方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。
第四章、图形认识初步： 本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别
直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互 为余角、互为补角的性质及应
用。本章的难点在于线段和角的有关计算。
五、教学措施

1、认真研读新课程标准，潜心钻研教材，根据新课程标准，结合学生 实际情况，
进行针对性的备课，精心设置课堂教学内容和模式。上好每一堂课，阅好每一份
试卷 ，搞好每一节辅导，组织好每一次测验。新-课-标-第-一-网
2、开展丰富多彩的课外活动，课外 调查，向学生介绍数学家、数学史、数学趣
题，喻教于乐，激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜能，培养 数学特长生。
3、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知
识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。