数学建模国际赛【最新】部编人教版七年级数学上册教学计划(优质完整)

2020年11月22日发(作者：滕白)
部编人教版七年级数学上册教学计划

一、基本情况分析
本班总体上 看学生的数学成绩较差，在学生的数学知识上看，小学学
过的四则混合运算，相应的较为简单的应用题， 对图形、图形的面积、体
积，数据的收集与整理上有了初步的认识，无论是代数的知识，图形的知
识都有待于进一步系统化，理论化，这就是初中的内容，本学期将要学习
有关代数的初步知识，对图形 的进一步认识;在数学的思维上，学生正处
于形象思维向逻辑抽象思维的转变期，这期间，结合教学，让 学生适当思
考部分有利于思维的题，无疑是对学生终身有用的;在学习习惯上，部分
小学的不良 习惯要得到纠正，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真
进行总结，及时改正作业，超前学习等，都 应得到强化;通过前面几天的
观察，大部分学生对数学是很感兴趣的，尽管成绩较差，但仍有部分学生< br>对数学严重丧失信心，谈数学而色变，因此要给这部分学生树信心，鼓干
劲;对于小学升入初中， 学生有一个适应的过程，刚开始起点宜低，讲解
宜慢，使学生迅速适应初中生活。
二、教材分析
1、第1章有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重
点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本
性质、运算法则，并将它们应 用到解决实际问题和计算中。
2、第2章整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算 。
本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的
法则及整式的加减运 算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。