中科大数学分析小学数学科组教研总结

2020年11月23日发(作者：皮日休)
2017-2018学年度下学期数学教研组工作总结

时光流逝，一个紧张、充 实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来，我们数学
教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以 课程改革为中心，以课堂教学改革
为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略，深入开展 教学研究，并在
学校领导的大力支持和帮忙下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切
实提高教育教学 质量。现就以下几方面总结如下：
一、加强师资队伍建设，建立学习型、创新型的教师队伍。
1、开学第一周，科组就动员全体数学教师认真学习了《新课程标准》，进一步
领会新课标 的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青 年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现
代信息技术、教育科研和心理健康等方面 知识。同时为青年教师成长搭建平台。如大
胆让新入职的张小凤老师担任开放日执教老师，通过锻炼，该 教师的综合素质有了较
大提高。
4、加强教师的多媒体技术能力，切实转变教师的教学方 式和学生的学习方式，
加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平 。
本学期上公开课的教师都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练
操作。同 时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学，特别是云课堂的使
用。教师们能利用网络技术上 网了解教学信息和课改新动态，充分利用远程教育资源
服务课堂。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续 优化教学，使备课、
上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都贴合规范化的教
学要求。
1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核：平时单元测试把关、期中各年级班级能认真做好质量分析；
学期末班级 能统一抓好复习，查漏补缺，迎接全区期末抽测考试。
3、一学期来，教师们都能按要求备足备好 课，青年教师大都能手写教案，并能
及时写好个人补充和教后反思。
三、加强教学研究，扎实开展教学科研活动。