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考研数学1大纲2019年小学数学教研组下学期工作总结(精选)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 00:38
tags:小学数学, 教研组, 工作总结

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2020年11月23日发(作者:甘萍)
刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷 的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量 ,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最 终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就 自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,

2019年小学数学教研组下学期工作总结(精选)



我校认真 贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划
的指导下,立足“35分钟”课堂的教学研究、以 实施课程改革和全面
教学质量为目标,以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率
为重点 全面开展教育教学活动。

现就本学期开展的工作做如下总结:

一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍

1、围绕校“35分钟课堂 ”和教师课题的开展,组织教师认真学
习了《新课程标准》以及自我学习一些教育教学书籍刊物,进一步 领
会新课标的精神,努力促使教师在日常数学教学中加强实践感悟,切
实转变教育观念、教学行 为。每月按时完成了“教育综述”和“我最
得意的一节课”摘抄500字。

2、结合 每学期两篇教育教学随笔加强教学反思。认真撰写案例、
“最得意的一节课”并组织参加区案例、“最得 意的一节课”的评比。
李朝品的《小学数学的课堂应该是基于“核心问题”的课堂——记两
节“ 认识人民币”听课有感》获区案例评比三等奖。

二、加强常规管理,优化课堂教学

1、本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学
行为,并力求常规与创新有机 结合,每位教师都有严谨、扎实、高效
的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成 。
努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教
材的深度和广度、注重教 法与学法的指导,及时研究教学的重点、难
点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教 学后记。
教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实
抓好单元过关及期 中质量检测,查漏补缺,培优辅差,促进数学教学
质量的进一步提高。


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