八年级数学应用2020-2021年度小学数学教研组工作总结文档3篇

2020年11月23日发(作者：耿锡祥)
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2020-2021年度小学数学教研组工作
总结文档3篇

Summary document of primary school mathematics tea
ching and research group in 2020-2021

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2020-2021年度小学数学教研组工作总结
文档3篇
小泰温馨提示：工作总结 是将一个时间段的工作进行一次全面系统的
总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零 散的、
肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，
以便改正缺点，吸 取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根
据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客 观性和经验性
的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后
内容可随意调 整修改及打印。


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1、篇章 1：2020-2021年度小学数学教研组工作总结
2、篇章2：2020-2021年度小学数学教 研组工作总结
3、篇章3：2020-2021年度小学数学教研组工作总结
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篇章1:2020-2021年度小学数学教研组工作总结文档

时光流逝，一个紧 张、充实、有序、奋进的学期即将结
束。一学期以来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质
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教育为目标，以课程改革为中心 ，以课堂教学改革为重点，认
真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教
学研 究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力
度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入 点，以促进学
生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实
提高教育教学质量。 现就以下几方面总结如下：

一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。

1、组织教师认真学习 了《新课程标准》，进一步领会新
课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教
师的教学观念。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交
流的学习型的校园文化。

3、加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉
学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和 心理健康等方
面知识。同时为青年教师成长搭建平台。

二、加强常规管理，优化课堂教学。

本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并 配合教导
处继续强化教学“六认真”的督查评估，使备课、上课、质量
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检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合
规范化的教学要求。

1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安
排到的课上足、上好。

2、文化知识考核：平时组内单元把关、期中各年级能认
真做好质量分析；学期末班级能统一 过关测试，相互比较，对
比差距和不足，迎接全区期末抽测考试。

3、一学期来， 教师们都能按要求备足备好课，青年教师
大都能写好详案，并能及时写好个人补充和教后反思。

三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动。

1、为了改革课堂结构和教学方法。 提高教师的课堂教学
水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。
且把这个活动 做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听
评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课 后认
真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得
当，教学手段的使用，教学思 想、方法的渗透。是否符合素质
教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、
探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

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2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组
的教研 力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬
集体智慧。本学期我们教研组单周集中开展了一次 大组集中教
研备课，间周各年段组备课学习，做到有记录，有资料，上课
教师能写好课后反思， 听课教师还能及时写好听课评价。

篇章2:2020-2021年度小学数学教研组工作总结 文档
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又一学期在大家的忙碌中匆匆度过 ，回首本学期的工作，
有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后
的工作中扬 长避短，现将本学期工作总结如下：



一、本组基本情况
本教研组由4名老师组成，这是一个团结奋进的数学教
研组。老教师刘新莲，任玉萍不仅在工作中对 年轻教师进行传、
帮、带，把自己多年的教学经验教给年轻教师，而且经常从感
情和语言上给年 轻人以支持与鼓励。刘新莲老师在初次检查身
体时，发现自己可能患重病，心理压力特别大，思想包袱特 别
重。但是她仍然坚持上班，始终如一的为学生上好每一节课。
任玉萍老师在母亲病危时刻，仍 然坚持到最后一班岗。她们这
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今泰学院推荐文档 种无私奉献的精神深深感染我们每一位人。年轻教师孙辉、阎
建峰对老教师的教诲更是虚心学习，一 丝不苟。





二、本学期开展的主要工作

（一）在教学方面

1、制订计划

根据学校的要求，结合毕业班的 实际情况，制订出一个
行之有效的教学计划、教研组计划、复习计划，而且基本能按
计划进行活 动。



2、精心编制教案

课堂教学方案的研讨是我们 教研活动中的主要工作，扎
实有效地开展课堂教学研究对于我们老师的教学成长起到非常
重要的 作用，针对这一册教材，我们分成4部分进行备课，每
位教师都能按照学校要求保质保量的完成备课任务 。每次上课
的前一天，能够互相交流，互相学习，我们特别关心学生的学
习兴趣和在课堂教学中 如何把握教材的重难点，在研讨中把大
家的智慧集中在一起，大家共享，达到了不断提高专业知识和业务水平的目的。

3、严抓教学常规

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