张益唐 数学小学数学教师研修总结

2020年11月23日发(作者：桂绍忠)

小学数学教师研修总结




为了提高自己的 执教水平和业务能力，更好地为教育教学服务，
我将以新课程为引领，认真践行校本教研工作，借助同伴 互助提升
教育理念，感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长，结合自己的
实际和自身发展要求 ，特制订个人校本研修计划如下：

一、指导思想：

以学校研修计划为指导 ，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教
学的有效性为出发点，坚持科学育人，扎实有序地开展教育教学 研
修工作;促进学生的全面发展，全面提高个人素养，服务于教研和教
学而努力工作

二、研修目标：

积极实践课改的新理念，新思路，围绕“高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。积极探索，参与课题研究，
配合学校做好每月两次的教研活动 ，能够自觉应用现代教育教学理
论来指导教学。

三、研修措施：

积极参加由进行学校和本校所组织的各类学习活动，学习先进的
教育教学理论，转变教育教学观念，准确 定位自己，用先进的理论
充实自己、提高自己，认真做好笔记，努力提高个人专业素养。认
真阅 读《新课程标准》、《小学教学》等有关资料并做好学习笔记
和撰写学习体会，钻研新教材，新课标，研 究教法，体会新课程的
理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提
高。通 过教师个人自学和网络学习的方法及时了解最前沿的教改信
息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理 念，丰富教育教学理
论，提升理论水平和教学教研水平。



心向 同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己的不
足。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提 高自己教育水平。积
极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学活动，促使教学校本
研修活动 进入课堂。课后要把自己在教学实践中发现的问题和有价
值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足，学 会从教学总结中提
升自己的教学水平，在总结经验中完善自我。在教学过程中，要从
培养学生实 践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程。认真撰写
教育教学心得体会，争取有质有量。
< br>充分利用网络手段，观摩优秀教师的课堂教学，撰写读书笔记、
教学反思，在课堂教学中利用多媒 体手段教学，激发学生学习的兴
趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，
培养学生良好的学习习惯。多关注后进生，采用小组竞争的方式提
高教育教学质量和良好习惯的养成， 以促进潜能生各方面能力的提
高。

为了进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度， 适应新形势下
教育改革与发展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这短短的
几天里，我与来 自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明
亮的教室里一起讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的 学生时期。
授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述，给了
我强烈的沾染与深 深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解
和控制了新课改的发展方向和目的，并反思了以往工作中 的不足，
拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的 过
程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精
力境界。教师应当成为学生 的榜样，成为学生的良师益友，成为全
社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养 ，
展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进
行教育的基石。”由此可 见，教师的职业道德关系到青少年一代的
确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不 断


学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其
实的 人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训内容

这次培训授课老师倾泻了很多心 血，他们根据要求精心筹备，毫
无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如
何有效”等等。我们又进行了案例 现场研讨、写教学设计、、案例
现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿等。学
员们除了认真完成老师布置的各种作业外，还以小组为单位进行讨
论、发言，接着在班上轮流发言。培 训内容虽然很多，但结合培训
内容重新审视自己，我发现了自身的许多不足，一路走下来，填补
了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每天

培训期间，我们 每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关
作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位老师的学习的热情 以及认真
研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组
讨论，遇到问题大家 互相交换。老师们做好作业后又发表在各自的
博客里，让大家共同分享。这让我体会到了全体老师们俨然 一个温
暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我

培训虽然已经结束 ，可是留给我的思考却没有那么快就停滞，我
知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好 的心态
看待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准
来要求自己。教育是全 社会的大事，但重担重要落在教师身上。时
期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身 成长
和发展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地提高自身的
素质，以适应现代的教育 需要。为此，我还应增强长期学习。虽然
我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯 努
力，信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业，爱我的学生，
这是我最大的目的。