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小学数学教研组教学活动月总结
紧张忙碌而收获多多 的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教
师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索， 改革教学，把
新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，
收到很 好的效果。
一、坚持理论学习，认真撰写论文
“问渠哪 得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活
动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修 养，提高素质，我们认真
学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，
还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，
让全组教师受到了深刻 的教育。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，
善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共 识，不光如此，我们
还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组
的 弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一
二．积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结 。本学期我
们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们
把课堂教学 作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识
和技能的同时，在情感、态度价值观等方面 都能够充分发展作为教学改革
的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发< br>展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提
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本文更新与2020-11-23 01:03，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456078.html