四年级上册数学内容小学数学教研组下学期工作总结

2020年11月23日发(作者：余汉谋)
2019学年小学数学教研组下学期工作总结
一分耕耘一分收获，经过全体数学老师的共同 努力，圆
满完成本学期的工作任务，现将本学期的工作总结如下：

1.深化教学改革，提升教师专业素养
本学期我们阅读的教育书籍是《面积、体积的概念和单 位教
学研究》和《以学习为中心的课堂观察》，通过学习，我们
确定了本学期教研汇报的课题是 三年级的《认识面积》，大
家集思广益，个人反思，集体讨论，共同解决了9个疑难问
题，使教 学设计初见雏形。每一次的磨课、评课都是一次进
步，借助《以学习为中心的课堂观察》这本书，我们确 定观
察的关键点是合作学习，我们共分4组，分别是正方形、长
方形、三角形、圆形。通过课堂 观察，反馈课堂教学，使课
堂实效越来越好。这次的“课例观察与研究”校级教研活动
进行的非 常顺利，受到全校老师的好评。
在教导处的统一安排下，每位同年级老师开了一节同构同课
的 公开课，通过一起备课，一起讨论，一起制定教学方案，
互听互评，自我反思，提升了自己的课堂教学水 平。

2. 落实常规管理，提高教育教学实效
实施并落实《温州市小学数学教学常 规管理指导意见》有关
精神，组织组员积极参加区教研室开展的“新常规？新设
计”评比活动， 本学期参赛人员达到8人，创下新高。青年
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