一年级数学公开课2020-2021年度第一学期小学数学教研组工作总结

2020年11月23日发(作者：寇君玉)
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2020-2021年度第一学期小学数学教研组工作总结
时光流逝，一个紧张、充实、 有序、奋进的学期即将结束。一学期以来，我们
数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课 程改革为中心，以课堂教
学改革为重点，认真落实“科研兴教、科研强师、科研兴校”战略,深入开展教 学研
究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。
以课堂教 学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂
教学效率，切实提高教育教学质 量。现就以下几方面总结如下：
一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以基础教
育改革的新 理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青 年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现
代信息技术、教育科研和心理健康等方面 知识。同时为青年教师成长搭建平台。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期 ，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学“六认
真”的督查评估，使备课、上课、 质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动
的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核 ：平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析；学期
末班级能统一过关测试，相互比较，对比差 距和不足，迎接全区期末抽测考试。
3、一学期来，教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都 能写好详案，并能
及时写好个人补充和教后反思。
三、加强课题运作，扎实开展教学科研活动。
1、为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂 教学水平。提高课堂教学效
益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动 。我
组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真
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