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2013年上学期小学数学低段教研组工作总结
资中县金李井镇中心学校 黄义炳
本学期小学数学低段教研工作,围绕金李井镇中心学校教科室的
教研工作计划,小学数 学低段数学教研组工计划,本着如何提高课堂
教学的有效性来开展工作,以练习设计有效性为抓手,以改 革课堂教
学模式、更新教学评价机制、明确课堂时间划分、提高教研工作质量。
具体工作总结如 下:
一、更新了教研形式,提高教研工作的实效性
1、利用规培活动,深化教研工作
本学期,我教研组利用规培活动,为教师进行教材分析讲座 ,帮
助教师吃透教材,更好地理解教材编排意图,并提出教学建议。
课例研究活动,重点研讨 了练习设计的有效性问题,本期的总复习讲
座,以总复习课例为载体,结合课例,探索总复习课的设计模 式,让
学生真正成为复习的主体,研究了如何合理安排“讲”“练”的时
间,如何在总复习课中 设计分层作业,研究如何提高总复习课的有效
性。
2、利用网络阵地开展了教研组教研工作
一是可以通过网上评课,增强课例、讲座等教研活 动的互动性,
拓宽教研活动的时空,进一步对活动内容进行评议、反思和质疑,使
教研活动更为 有效。
二是可以通过网上展示优秀的教学设计、课件和教学论文,达到
资源共享。
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