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小学数学教研活动实施方案
小学数学教研活动小学数学教研活动针对我校的实际， 结
合上学期县局抽查所反馈的情况，针对我校的实际，结合上学期
县局抽查所反馈的情况，部分 教师反映新教材教学内容和练习题
型的呈现方式上存部分教师反映新教材教学内容和练习题型的
呈现方式上存在着困惑，下学期我们把以解决课堂教学中产生的
问题为切在着困惑，下学期我们把以解决 课堂教学中产生的问题
为切入口，新教材的使用为研究取向，确立“算法多样化”、“解
入口， 新教材的使用为研究取向，确立“算法多样化”、“解决问
题的策略”两个专题的研究。
提高对多媒体设备运用的决问题的策略”两个专题的研究。
提高对多媒体设备运用的意识，以提高我校小学数学教学质
量。
意识，以提高我校小学数学教学质量。
一、基本情况：一、基本情况：全校是一个有一到六年级 ，
共全校是一个有一到六年级，共12个班的小学。
全校共个班的小学。
全校共有有12个数学老师，多媒体设备接触比较多的情况
下，制定个数学老师，多媒体设备接触比较多 的情况下，制定以
下教研活动实施方案。
以下教研活动实施方案。
二 、指导思想：二、指导思想：根据学校工作要求，结合学
科实际，努力适应新形势根据学校工作要求，结 合学科实际，努
力适应新形势，开拓，开拓新思路，求得新发展。
以课程改革作为中心工作，以提高教新思路，求得新发展。
以课程改革作为中心工作，以提高教学质量为重点工作。
紧密结合我校教育教学工作的实际，着学质量为重点工作。
紧密结合我校教育教学工作的实际， 着眼于教师的综合素质、
专业水平的提高，造就一支师德修养眼于教师的综合素质、专业
水平的 提高，造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技术全
面、具有一定教育科研能力、高、业务素质精良 、教学技术全面、
具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革需要的教师队伍。
适应新时期教育改革需要的教师队伍。
三、工作目标：三、工作目标：1.通过教研活动，提高 教师
的课堂教育活动的实效性，突破通过教研活动，提高教师的课堂
教育活动的实效性，突破传 统的教学思维方式，更新教师观念，
树立现代教育思想，传统的教学思维方式，更新教师观念，树立现代教育思想，适应当代教育的形式。
适应当代教育的形式。
2.通过计 划、有目的的教研活动，培养教师的教育教学机智
通过计划、有目的的教研活动，培养教师的教育教学机 智和教育
教学的应变能力。
和教育教学的应变能力。
3.通过探讨解决“通过探讨解决“算法多样化”和“解决问题的
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本文更新与2020-11-23 01:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456161.html