大学生数学竞赛含金量六年级下学期数学教研组工作总结

2020年11月23日发(作者：邵风)
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六年级下学期数学教研组工作总结

这个学期，对于我们六年级来说，
是特殊的一个学期。这是一个关键的学
期。我们六年级数学教 研组在校领导的
带动下，全组教师坚持教育、教学理论
的学习，积极参加各项教研活动和探索< br>课堂教学新模式，认真学习先进的教育
教学理论和新的课程标准。为不断完善
和改进教学 方法和手段，我组为提高数
学教学质量做了以下工作：
一、深入领悟新课标的精神，切实
转变教育教学观念。
“问渠哪得清如许，为有源头 活水
来”。教师如果不学习，教研活动就会成
本“无本之木，无源之水”。为加强修养，
提高素质，我们认真学习了“教课程标
准”、“教材培训”等教学理论，学习各类
学科刊物， 如《小学数学新课程标准》
修改稿、《小学数学设计》、《小学数学教
师》，进一步深入了解教 研科改信息。
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“善学才能善研，善 研才能善教”，
这一目标已成为全组教师的共识。为加
强修养，提高素质，我们教研组利用每< br>个星期三下午学习的时间组织教师进行
教研，学习各年段的教材介绍和优秀课
改案例，了 解教研课改信息，善学才能
善研，善研才能善教，已成为全组教师
的共识，不光如此，我们还注 意用教学
理论指导教学实践，认真撰写论文。通
过实实在在的学习研究活动，教研组老
师们不但及时解决了教材中的困惑和问
题，而且在学习讨论中努力寻找破解众
多课改热点和难点 问题的良方，进一步
提升学习理论知识的水平。每一次的学
习与进步都使得老师们深深体会到， 只
有不断转变传统的教学观念，提高自身
的知识素养，尽快掌握现代化的教学手
段，才 能更好适应教育的新形势，提高
自己的专业素养。
二、积极开展教研活动，互相学习
共同发展。
我们每学期初教研活动有计划，学--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅 读下载---------------------
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期末教研活动有总结。为 了改革课堂结
构和教学方法，提高教师的课堂教学水
平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个
重要的教研活动。从集体备课到听课、
评课，使教师 教学理论向纵深方向发展。
本学期，教研组都能在每月设定的
一个检查重点，严格按 照课程计划，强
化教学法规意识，加强课程计划的执行
和管理，做到“开齐、开足、教好”，促
进学生全面发展，把教研工作做细、做
实，继续坚持每月的考核检查制度。教
研组同时 还加强了对教师的教学行为的
管理，特别是学生的作业布置与批改，
数学组老师多能根据学生的 实际情况和
教学内容，作业的批改及时、认真、细
致、规范，一部分老师并能及时分析反
思，适时地采取补救措施，使本学期的
教学质量能有突破性地提高。以下是我
们的一些具体做 法：
1、开展数学课堂教学的各类听课、
说课、上课、评课、议课活动。 --------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅 读下载---------------------
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