2009考研数学一最新人教版五年级下册数学教研组总结

2020年11月23日发(作者：元讷)
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小学数学教研组工作总结
忙忙碌碌的一学期又将结束，本学期土左旗 第一小学数
学教研组坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学
数学课程标准，抓好各年 级的课堂常规教育，逐步探索各年
级数学教学新模式。现就本学期开展的工作做如下总结：
一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
本学期，我组坚持以教学为中心，强化管 理，进一步规
范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严
谨、扎实、高效的良好 教风，并努力培养学生勤奋、求真、
善问的良好学风。努力体现以人为本的思想，教师能认真备
好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学
法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心 设计课堂的教
学过程，并依据自己的教学感受做好教学反思。教师互学互
促，扎扎实实做好常规 工作，做好教学的每一件事，切实抓
好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，培优辅差，促进数
学教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。
1、发挥团体教研 的优势，加强随堂课、互观课的听课、
评课活动。本学期，每位数学老师都上了1节校本课，课后
及时召开专题研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，各
教研组成员提出了许多改进建议。在全体数 学教师的交流活
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动中，通过听课、参观、学习，使我们数学组教 师开阔了视
野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与
预设等问题有了直观的认 识，激发了教师更深层次的思索。
2、结合旗教研室的学科教学，组织校本课教研活动和课
堂 教学展示课。在教研活动中，张德义老师结合自己平时的
教学，找出自己的“亮点”，并在实践课中得以 充分体现。其
他教师也认真听课，评课。通过活动的开展，老师们受益匪
浅，启迪深刻。虽然有 成功的一面，但也存在不少问题，有
待我们进一步研讨、提高，使我们的课堂教学更加求真务实。
四、具体开展的活动。
1、期初制定了数学组教研计划，各组员制定了数学学科
教学计划。
2、组织开展了全组的校本教研教学活动，每位老师均上
一节展示课，并进行听课、研讨。
3、进行了期中、期末两次教学常规检查。
4、组织进行了全校的数学阶段性和期中检测工作。
5、组织、指导期末复习，进行期末考试。
五、存在的不足与改进的方向。
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1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理
论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家
的教学艺术进一步得到提高。
2 、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，
继续把加强课题的研究作为一个工作重点。 本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度
的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我 们数学教研组
活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工
作中，以求实的态度、 务实的作风换取更好的成绩。












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