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赣州市南康区东山街道坨圳小学2018-2019学
年度第一学期数学教研组工作总结
本学期在教研室的的领导下，学校领导的精心安排下，我
校教研组组 织教师积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基
础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训和校 本教研活
动，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的时
效性，从细节抓起。为 了更好地做好以后的教研工作，现就本学
期教研工作总结如下：
一、以课改为核心，加强校本活动
1、进一步更新教育教学理念
新的教育理念是课程改革实 验工作顺利开展的前提，为全面
推进素质教育注入了新的活力，而教师是实施新课程的根本主
体 。因此，我们切实认真组织教师开展了校本培训工作，通过以
校领导辅导，教研组集中培训学习等形式， 分专人讲座、集中培
训、个人自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，积极
学习新课程 ，从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新
课程师资培训为主要内容，先后学习了《空间与图形 》《统计与
概率》等方面的教材分析、等有关讲座，紧急围绕我校数学小专
题进行，提出问题， 分析原因，最后制定解决问题的策略，不断
提高认识，深化和发展，使教师积极投入教学实践当中，体现 课
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改的新理念;同时，每位教师都认真做好记录，及时反馈 小结，
交流心得感受，从而不断促进教师专业素质的发展。
2、重视校本教研活动
学校本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积
极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学 习，学习别人先进
的教学方法和手段。之后，我们集中评价、分析讨论、交流。各
位老师都写好 一份好的听课感受，切合实际谈出自己今后教学发
展的方向。大家一致认为，要充分应用多媒体教学，重 视学生自
主探索，合作交流的能力培养。要善于创设情境，激发学生学习
的情趣。
3、积极开展教研组活动
以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好
教学研究工作。每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、
定中心发言人”切实做好“四个一”。 我校成立了坨圳小学数学YY
网络教研学科活动小组，安排专人负责，认真组织好了每次数学
Y Y网络教研活动。
4、开展听课、评课的研讨活动
教师本学期听课不少于15节，通过互相听课、评课，取长
补短，不断提升自己的教科研能力。
5、加强对中青年教师的培养和提高
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本文更新与2020-11-23 01:24，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456171.html