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小学数学研讨会总结
为了进一步领会县教研室精神，提高教师业务水平，展示优秀教师风采，加大教师学习力度，中心小学教研室于10月
28日组织了本次研讨会。通过本次活 动，加强了教师学习的
积极性和能动性，同时也提高了教师的业务水平，收到了良好
的效果。
一、教师教学水平、课堂掌控能力进一步提高
本次活动，参加讲课的教师是参加徐州学习的两 位教师。
其中田雯老师虽然是新教师，单是不论是综合素质，还是课堂
教学的掌控能力来说，都 是新教师中的佼佼者，甚至可以说是
比很多老教师都不逞多让。田雯老师教学的是小学数学一年级
上学期《6、7的认识》，本课教学教师的一方面自不必说，
就是学生的学习习惯的培养等方面都做的 非常好。
二、教师课堂教学设计优化，备课准备充分
教学设计是老师为达到预期教学目的， 按照教学规律，对
教学活动进行系统规划的过程，教学过程的设计体现了教师的
素养，也体现了 教师对教材、教学资源和学生的熟悉。备课不
仅仅是备课本、备教材，还要包括备学生。只有这样，才能 将
备课的作用发挥，才能是真正的备课。本次活动，教师从基础
知识目标，思想教育能力目标， 都体现了依托教材、以人为本
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本文更新与2020-11-23 01:44，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456270.html
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