高一上数学试卷疫情期间数学教研组学期工作总结

2020年11月23日发(作者：唐麒)



疫情期间数学教研组学期工作总结

由于疫情的影 响，本学期开学时间一再延后，不过我们响应上级
的号召，积极组织教师在线上开展了“停课不停学”的 网络教学活动，
开学后开展了开学第一课，组织学生认真学习了在新疫情期间涌现出
的感人的事 迹，同时及时开展学生心理疏导健康教育。一学期里，按
照大纲要求制定并实施教研组工作计划。光阴荏 苒，我们的工作已经
进入了最后的阶段。现对一学期的数学教研组工作总结如下:
本学期针对 学期特殊情况以及上学期存在的问题，有意识地进行
解决与改进。本学期在校学习时间少，学生老师的压 力都很大，因此，
我有意识地在工作中采取相对应的措施。
一、积极组织教师开展网络直播教学

这场突如其来的全国疫情，打乱了开学计划。由 于疫情的影响，
学生延迟开学。在“停课不停学”的号召下诞生了网络直播教学活动。
网络直播 对于我们从来没有上过网络授课的老师来说，是一次全新的
挑战。自收到学校发的线上教学通知后，本组 积极引导采取合适的教
学措施，特殊时期，时间紧，任务重，学校积极推荐线上教学应用软
件， 同时推荐多种学习渠道，最后我们选择用网课在线直播，由于网
络直播授课与班级授课存在着很大差别， 对学生和老师有着更高的要
求，尤其是课堂授课及作业跟踪，每天我都会查看老师们的教学情况，
发现问题及时沟通反馈。当然，在直播教学中，我们还是新手，学生
也需要适应这种授课方式，相信通 过我们不断的摸索和改进中，学生


和我们都会有所收获。
二、坚持理论学习，促进教师素质的提高
随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到， 教师如果不
学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，本学期我
们根据实际情况 ，立足校本，有计划、有步骤进行校本培训，措施得
力，目标明确，形式多样。要求教师深入学习《新课 程标准》以及《数
学教学理念》，组织教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，从
而使教师 更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组
织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质 ，让教师从经验型向专
业型、科研型转变。
教师们把新课标的理念渗透到教学中，教学中注重 以培养学生的
合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生
的自学能力。 教师们以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是
学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟 通中实现师生的共
同发展，努力建立互动的师生关系。
三、积极参加和开展教研活动
我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方
法，提高教师的课堂教学水平和课堂教 学效益，开展“听、评、说课
紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活
动。
本组教师能严格执行课程政策，认真落实教学计划。贯彻落实学
科备课、上课、布置批 改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体