考研高等数学大纲小学四年级数学教师工作总结下学期

2020年11月23日发(作者：戴丽丽)

教育资料：_________






小学四年级数学教师工作总结下学期





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学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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小学四年级数学教师工作总结下学期

时间过得真快，一学期的工作行将结 束，在这一学期中，我能立足
岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：

(一).加强理论学习，提高思想认识
新课标的出台对每一 位老师都提出了新的要求和挑战，本学期我认
真学习新《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律 ，改进教育
教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，转变教师角
色，树立以学 生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，
采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机 ，启迪学生的创新精神，
促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。
(二).注重学生思维灵活性和独创性的培养
新课程下的小学数学教学，要求教师必须具备新 的教学理念。能善
于沿着不同角度，顺着不同方向，选择不同方法，对同一问题从多方位、
多层 次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生
多角度、全方位的解题思路，突破单一 的思维模式，诱导他们转换角度，
灵活思维，探索多种解题方法，形成基本技能和技巧。
思维 的独创性指敢于突破传统习惯的束缚，摆脱原有范围的羁绊和
思维定势，把头脑中已有的知识信息重新组 合，产生具有进步意义的新
设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规，提出大胆、独特的见解，鼓励他们标新立异、另辟蹊径，探寻到具有创新意识的简
捷妙法，达到培养独创性思维 之目的。
在教学中，我按照知识本身的结构规律，结合学生的实际不断更新
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