数学广角公式2018年小学四年级数学教师年度考核个人工作总结

2020年11月23日发(作者：许宗崇)
2018年小学四年级数学教师年度考核个
人工作总结
































姓名： XXX
学校： XXX
时间： XXX

第 1 页 共 10 页
2018年小学四年级数学教师年度考核个人工作总结

XX小学四年级数学教师年度考核工作总结范文

XX小学四年级数学教师年度考核工作总结范文1
一、了解班级学生实际情况
我根 据所任教班级的实际情况，优生不是很多，中等生却比比皆是。
大家都知道：如果孩子天生就是优生，哪 教育还有什么功能?又谈什么
基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中等生，我更应变嫌弃为喜爱，< br>变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面 ，对优生的优点是
显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的
现象有 碍学生进步。
我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以
平常的心态对 待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享
有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优 秀学生在老师那儿得到
的爱。我作为一名教育者，在对待中差生时，时常注意自我调控。
厚爱 差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在
学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出 必行;其次做到“接受”，
即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、
犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由
讨论。
最后做到“理 解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意
理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同 程度的进步和发展。
二、认真做好备课、积极参与上课、听课等教研活动
第 2 页 共 10 页

我能认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，积
极参加科 组活动和备课组活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学
经验，取长补短，提高自己的教学的业务水 平。每节课都以最佳的精神
状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
按照小学 数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意
以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多 方面、多角度去培养现
实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代 ，本人时刻从现实身心健
康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾
谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒
骄戒躁努力向上，再接再厉，再创 佳绩。通过现实生活中的典范，让学
生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立 崇
高远大的理想。
课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学
质量，本人除注重研究教材，把握好基础。通过培养学生学习数学的兴
趣，调动学生学习的积极性、主动 性，提高课堂的教学质量，按时完成
教学任务。
在业务上，积极利用各种机会，学习教育教学 新理念，钻研教材教
法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂
上， 我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，
以期提高课堂40分钟的效率。 课余，我向右经验的老师探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学
习，共同提高;我们领导还为我们 在学校的随笔网上建立自己的工作室，
偶尔写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
第 3 页 共 10 页

从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂 教学这个
“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持
不懈地学习探究 教学新理论新实践。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”
自居 ，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每
一位学生的成长。
与学生多 谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，
面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导 向的办法，让他们树立
起正确的荣辱观。大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。
面对各 层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪
律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量 做到分层施教与个别辅导
相结合;课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互
帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，
学生的学习成绩有了稳步提高。
三、作好复习工作
在复习时，我能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖
子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容
较多，复习比较仓促，同时发觉很 大一部分学生接受能力较差，学习自
觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成 绩
未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，
还 要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我
也相信有耕耘总会有收获!
今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高
第 4 页 共 10 页

学生兴趣，促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密
联系，共同 配合，把我们一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成
长实现双丰收。
XX小学四年级数学教师年度考核工作总结范文2
“光阴似箭，日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。
这时 又该静下心来把这学期的工作总结一下了，这样既对这学期的辛
劳有个交代，也 将为下学期的开学做个准备。本学期的教学工作，在
紧张而充实的氛围中度过。
从总体上来看，在学校领导的正确指导下，我能够顺利完成教学目
标，让学生掌 握了新知识，新理念，新方法，新思维，使我受益匪浅。
为了激起学生的数学学 习兴趣，更好地培育学生良好的学习气氛，针
对本班实际情况，对这学期的教学 工作详细总结如下。
一、主要成果和经历
我首先用德律己。恪守教师职业道德，做到干一行，爱一行。勤奋
学习， 刻苦研究教材，精心备课，及时总结得失，更新学问，不断提
高教学艺术。
以认真坦诚的态度上好每一堂课， 以满腔的爱心关怀学生， 积极
做好学生的思想工作， 既教书又育人，对待学生一视同仁。本学期我
每天坚持按时签到，不旷课，不耽 误学生的学习，能认真地完成学校
领导布置的工作。
2.用心教学。针对本班学生的差别和年龄特性，因材施教。教学中
重点做到 精讲多练，注重运用直观演示、运用学具入手操作，精心设
计练习课，使练习方 式多样化，增强了练习效果。从不同角度创设了
课堂有效教学情境，整体上使每 一位学生对学问、学艺都得到了不同
第 5 页 共 10 页