五年级数学方程应用题五月份教师教学工作总结

2020年11月23日发(作者：田忠木)

五月份教师教学工作总结
一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得 井井有条，也取得了一定成绩，学校正
健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一具多月，摆在 我们面前的任务更大、更
艰巨。怎么带领师生搞好复习，打好攻坚战，取得更好的成绩，给家长、社会一 具中意的交
代是本月主抓的重点。

五月份，我们要紧做好了以下几件事：

一、 校园文明礼仪规范教育

为规范师生文明行为，构建和谐 校园。我们印发了《校园文明礼仪规范》，从穿着礼仪
到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师 礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、
餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体味，班班进行讨论，并 由少先队牵头，对学生在校
表现进行督查，演说征文，取得了一定效果，为学生静心复习奠定了基础。

二、 抓好毕业班工作，做好班主任工作打算

经过前两次摸底 考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主
任、课任教师、优秀学生层层召开 会议，研究复习办法，为学困生可以进1分而努力。

三、抓好非毕业班末复习工作。

（1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：每天 查
一次所包教师的出勤事情；每天上下午进教室查班一次；每天对所包教师听课一次；每周查
一 次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提咨询、卷面考
查等形式）。期 末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

（2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。

四、抓好了校本教研和校本培训工作

组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校 本教研学习材料，组织教师仔细学习，
带领他们写好教学反思，制定复习工作打算，为提高教育教学成绩 打下基础。

五、抓好了几项活动

1、仔细带领师生加强体育 锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每
天一小时的锻炼时刻，增强了师生体质，为师 生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂，培养学生学习兴趣，在乡凉快的版画制作中，我校取得第三名的好
成绩。

3、开展读书活动。