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“团结互助,我爱我班”主题班会
一、活动目的
1.体验“我 ”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、
学习中我们应该多为别人着想、关心别 人、帮助别人,发扬团结合作的精神.
2.体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人 人,人人为我”的生
活准则,增强自身的服务意识和责任感.
3、培养学生的集体荣誉感 ,增强班级凝聚力.树立集体意识,让学生懂得在集
体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互 帮互助、谦让,养成良好的道
德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情.
二、活动形式
故事分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手.
三、活动准备
游戏安排,报纸,多媒体.
四、活动过程
(一)队列仪式
中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数.
小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息.
小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到x人,实到x
人全部到齐,报告完毕.
中队长:接受你的报告.(敬队礼)
小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下.
中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,
我们今 天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准.
中队辅导员:接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!
中队长:第一项出旗,全体起立敬队礼.(礼毕) 第二项唱队歌,由王月指挥.
(请坐)
中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,
大家准备好了吗?有请主持 人上场.”
(二)活动过程
主持人甲:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中 的一块木炭,只有将自
己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量.
主持人乙:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,
不同的角色 有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的
结果.
主持人甲、 乙:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的
目标统一起来,让每个人的个性在一个 宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大
的作用.“下面我宣布:三(1)班“团结互助,我爱我班”主 题班会,现在开始!”
主持人甲:首先由梁老师为我们分享一个故事.
师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?
突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是 蚂蚁的家
园.蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水.天要是要下大雨了,它们总是能够
预先 知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面.但是这一次它们无法预先知
道,因为这一次是人祸,那个 人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子.天灾可以预知,但
是对于人祸蚂蚁们就无法预知了.蚂蚁们爬出了洞 穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,
它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁 团就漂在了
水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动.没有一只蚂蚁松手,
那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵.终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定
又一次开始重建家园. 通过这则故事,同学们,你们想到了什么?
(同学发言)
小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的
吗?
A.靠别人的帮助
B.靠运气
C.靠龙鳞
D.团结互助
主持人乙:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,
才能进步.接下来请欣赏一 小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》.
(一小队出场)
眼睛:我是人体中最重要 的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不
被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑 暗的冲突.人们有了我,可以
迈过前方的险阻.
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本文更新与2020-11-23 02:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456401.html
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