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北师大四年级下册数学重庆市高考数学试卷(理科)答案与解析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 03:17
tags:重庆市, 高考数学试卷, 高考

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2020年11月23日发(作者:尹伟伦)
2015年重庆市高考数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

一 、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题 目要求的.
1.(5分)(2015?重庆)已知集合A={1,2,3},B={2,3},则( )

A.
A∩B=?
A=B
B. C. D.
AB BA
考子集与真子集.
点:
专集合.
题:
分直接利用集合的运算法则求解即可.
析:
解解:集合A={1,2,3},B={2,3},
答:
可得A≠B,A∩B={2,3},BA,所以D正确.

评:
故选:D.
本题考查集合的基本运算,基本知识的考查.
2.(5分)(2015 ?重庆)在等差数列{a
n
}中,若a
2
=4,a
4
=2, 则a
6
=( )

A.
0 1 6
﹣1 B. C. D.
考等差数列的性质.
点:
专等差数列与等比数列.
题:
分直接利用等差中项求解即可.
析:

解:在等差数列{a
n< br>}中,若a
2
=4,a
4
=2,则a
4
=(a
2
+a
6
)==2,
答:
解得a
6
=0.
故选:B.
点本题考查等差数列的性质,等差中项个数的应用,考查计算能力.
评:
3.(5分)(2015?重庆)重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图 如,则这组数
据的中位数是( )

A.
19 20 21.5 23
B. C. D.
考茎叶图.
点:
专概率与统计.
题:
分根据中位数的定义进行求解即可.
析:
解解:样本数据有12个,位于中间的两个数为20,20,
答:
则中位数为,

评:
4.(5分)(2015?重庆)“x>1”是“
故选:B
本题主要考查茎叶图的应用,根据中位数的定义是解决本题的关键.比较基础.
(x+2)<0”的( )

A. 充要条件 B. 充分而不必要条件

C. 必要而不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
考点: 充要条件.
专题: 简易逻辑.
分析: 解“(x+2)<0”,求出其充要条件,再和x>1比较,从而求出答案.
解答: 解:由“(x+2)<0”
得:x+2>1,解得:x>﹣1,
故“x>1”是“(x+2)<0”的充分不必要条件,
故选:B.
点评: 本题考察了充分必要条件,考察对数函数的性质,是一道基础题.
5.(5分)(2015?重庆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A. B. C. D.
考由三视图求面积、体积.
点:
专空间位置关系与距离.
题:
分判断三视图对应的几何体的形状,利用三视图的数据,求解几何体的体积即可.
析:
解:由三视图可知,几何体是组合体,左侧是三棱锥,底面是等腰三角形,腰长为,
答: 高为1,一个侧面与底面垂直,并且垂直底面三角形的斜边,右侧是半圆柱,底面半
径为1,高为2,
所求几何体的体积为:=.
故选:A.
点本题考查三视图与直观图的关系,组合体的体积的求法,判断几何体的形状是解题的
评: 关键.
6.(5分)(2015?重庆)若非零向量,满足||=
与的夹角为( )

A. B.
考数量积表示两个向量的夹角.
点:
专平面向量及应用.
C.
π
D.
||,且(﹣)⊥(3+2),则
题:
分根据向量垂直的等价条件以及向量数量积的应用进行求解即可.
析:

解:∵(﹣)⊥(3+2),
答:
∴(﹣)?(3+2)=0,
即3
2
﹣2
2
2
﹣?=0,
2
即?=3﹣2=
2

∴cos<,>===,
即<,>=,
故选:A
点本题主要考查向量夹角的求解,利用向量数量积的应用以及向量垂直的等价条件是解
评: 决本题的关键.
7.(5分)(2015?重庆)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判 断框图可填入
的条件是( )

A. B. C. D.
s≤ s≤ s≤ s≤
考循环结构.
点:
专图表型;算法和程序框图.
题:

模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的k,S的值,当S>
析:
输出k的值为8,故判断框图可填入的条件是S.
时,退出循环,
解解:模拟执行程序框图,k的值依次为0,2,4,6,8,
答:
因此S=(此时k=6),
因此可填:S.
故选:C.
点本题考查了当型循环结构的程序框图,根据框图的流程判断程序运行的S值是解题的
评: 关键.
8.(5分)(2015?重庆)已知直线l:x+ay﹣1=0(a∈R)是圆C:x+y﹣ 4x﹣2y+1=0的对
称轴.过点A(﹣4,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|=( )

A.
2 6
B. C. D.
考直线与圆的位置关系.
22
点:
专直线与圆.
题:
分求出圆的标准方程可得圆心和半 径,由直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1),
析: 求得a的值,可得点A的坐标,再利用直线和圆相切的性质求得|AB|的值.
2222

解:圆C:x+y﹣4x﹣2y+1=0,即(x﹣2)+(y﹣1)=4,表示以C(2,1)为圆< br>答: 心、半径等于2的圆.
由题意可得,直线l:x+ay﹣1=0经过圆C的圆心(2,1 ),故有2+a﹣1=0,∴a=﹣1,
点A(﹣4,﹣1).
由于AC=
∴切线的长|AB|==
=2
=6,
,CB=R=2,

评:
故选:C.
本题主要考查圆的标准方程,直线和圆相切的性质,属于基础题.
9.(5分)(2015?重庆)若tanα=2tan,则=( )

A1 B2 C3 D4
. . . .
考三角函数的积化和差公式;三角函数的化简求值.


专三角函数的求值.


分直接利用两角和与差 的三角函数化简所求表达式,利用同角三角函数的基本关系式结合已
析知条件以及积化和差个数化简求解 即可.


解:tanα=2tan,则


==
===
==
==
====3.
故答案为:3.
点本题考查两角和与差的三角函数,积化和差以及诱导公式的应用,考查计算能力.


10.(5分)(2015?重庆)设双曲线=1(a>0,b>0)的右焦点 为F,右顶点为A,
过F作AF的垂线与双曲线交于B,C两点,过B,C分别作AC,AB的垂线,两 垂线交于
点D.若D到直线BC的距离小于a+,则该双曲线的渐近线斜率的取值范围是
( )

A. (﹣1,0)∪(0,B. (﹣∞,﹣1)∪(1,C. D.
(﹣,0)∪(0,(﹣∞,﹣)∪
1) +∞)
) (,+∞)
考双曲线的简单性质.
点:
专计算题;创新题型;圆锥曲线的定义、性质与方程.
题:

析:
由双曲线的对称性知D在x轴上,设D(x,0),则由BD ⊥AC得,
求出c﹣x,利用D到直线BC的距离小于a+

解:由题意,A(a,0 ),B(c,
答:
),C(c,﹣
,即可得出结论.
),由双曲线的对称性知D在x轴
上,
设D(x,0),则由BD⊥AC得,
∴c﹣x=,
∵D到直线BC的距离小于a+,
∴c﹣x=<a+,
∴<c﹣a=b,
222
∴0<<1,
∴双曲线的渐近线斜率的取值范围是(﹣1,0)∪(0,1).
故选:A.
本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,确定D到直线BC的距离是关键. 点
评: < br>二、填空题:本大题共3小题,考生作答5小题,每小题5分,共25分.把答案填写在答题
卡相 应位置上.
11.(5分)(2015?重庆)设复数a+bi(a,b∈R)的模为,则(a+bi )(a﹣bi)= 3 .
考点: 复数代数形式的乘除运算;复数求模.
专题: 数系的扩充和复数.
22
分析:
将所求利用平方差公式展开得到a+b,恰好为已知复数的模的平方.
解答:
解:因为复数a+bi(a,b∈R)的模为,
所以a+b=
22
=3,则(a+bi)(a﹣bi)=a+b=3;
22
故答案为:3.
点评: 本题考查了复数的模以及复数的乘法运算;属于基础题.
12.(5分)(2015?重庆)的展开式中x的系数是
8
(用数字作答).
考点: 二项式定理.
专题: 二项式定理.
分析: 先求出二项式展开式的通项公式,再令x的幂指数等于8,求得r的值,即可求得展
开式中的x的系数.
解答:
解:由于
8
的展开式的通项公式为 T
r+1
=
8
??,
令15﹣=8,求得r=2,故开式中x的系数是 ?=,
故答案为:.
点评: 本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,属于基础题.
13.(5分)(2015 ?重庆)在△ABC中,B=120°,AB=,A的角平分线AD=,则AC=

考点: 余弦定理的应用.
专题: 解三角形.
分析: 利用已知条件求出A,C,然后利用正弦定理求出AC即可.
解答:
解:由题意以及正弦定理可知:,即,∠ADB=45°,
A=180°﹣120°﹣45°,可得A=30°,则C=30°,三角形ABC是等腰三角形,
AC=2=.
故答案为:.
点评: 本题考查正弦定理以及余弦定理的应用,三角形的解法,考查计算能力.
三、考生注意:(14)、( 15)、(16)三题为选做题,请从中任选两题作答,若三题全做,则
按前两题给分.
14 .(5分)(2015?重庆)如题图,圆O的弦AB,CD相交于点E,过点A作圆O的切线与
DC的 延长线交于点P,若PA=6,AE=9,PC=3,CE:ED=2:1,则BE= 2 .
考点: 与圆有关的比例线段.
专题: 选作题;推理和证明.
分析: 利用切割线定理计算CE,利用相交弦定理求出BE即可.
解答: 解:设CE=2x,ED=x,则
∵过点A作圆O的切线与DC的延长线交于点P,
2
∴由切割线定理可得PA=PC?PD,即36=3×(3+3x),
∵x=3,
由相交弦定理可得9BE=CE?ED,即9BE=6×3,
∴BE=2.
故答案为:2.
点评: 本题考查切割线定理、相交弦定理,考查学生的计算能力,比较基础.
15.(5分)(2015?重 庆)已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极
点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲 线C的极坐标方程为
,则直线l与曲线C的交点的极坐标为 (2,
π) .
考点: 简单曲线的极坐标方程;直线的参数方程.
专题: 坐标系和参数方程.
分析: 求出直线以及曲线的直角坐标方程,然后求解交点坐标,转化我2极坐标即可.
解答:
解:直线l的参数方程为(t为参数),它的直角坐标方程为:x﹣y+2=0;

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本文更新与2020-11-23 03:17,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456453.html

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