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数学六年级上册全答案2013年四川省遂宁市中考数学试卷(答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 04:54
tags:中考数学试卷, 四川省, 遂宁市

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2020年11月23日发(作者:洪诚)
四川省遂宁市
一、选择题:本大题共
只有一个符合题目要求
2013年中考数 学试卷
4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,

3
C.
±
D.
10个小题,每小题
1.(4分)(2013?遂宁)﹣3的相反数是(
A.
3
考点:相反数.
分析:根据相反数的概念解答即可.
解答:解:﹣3 的相反数是﹣(﹣
故选A.
3)=3.
B.﹣3
点评:本题考查了相反数的 意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上
的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,
2. (4分)(2013?遂宁)下列计算错误的是(
A.﹣|﹣2|=﹣2 B.(a2)3=a5 0的相反数是0.
“﹣”号;一个正数

C.
2x2+3x2=5x2
D.
考点:幂的乘方与积的乘方;绝对值;算术平方根;合并同类项.
专题:计算题.
分析:A、利用绝对值的代数意义计算得到结果,即可做出判断;
B、利用幂的乘方运算法则计 算得到结果,即可做出判断;
C、合并同类项得到结果,即可做出判断;
D、化为最简二次根式 得到结果,即可做出判断.
解答:解:A、﹣|﹣2|=﹣2,本选项正确;
B、(a2)3= a6,本选项错误;
C、2x2+3x2=5x2,本选项正确;
D、=2,本选项正确.故选B.
点评:此题考查了幂的乘方及积的乘方,绝对值,算术平方根,以及合并同类项,熟练掌握
运算法则是解本题的关键.
3.(4分)(2013?遂宁)如图所示的是三通管的立体图,则 这个几何体的俯视图是()
A.
B.C.D.
考点:简单组合体的三视图.
分 析:俯视图是从上往下看得到的视图,结合选项进行判断即可.
解答:解:所给图形的俯视图是A选项所 给的图形.
- 1 -
故选A.
点评:本题考查了简单组合体的三视图,
视 图.
4.(4分)(2013?遂宁)以下问题,不适合用全面调查的是(
A.了解全班同学每 周体育锻炼的时间
C.学校招聘教师,对应聘人员面试
考点:全面调查与抽样调查.
分 析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的
调查结果比较近 似.
解答:解:A、了解全班同学每周体育锻炼的时间,数量不大,宜用全面调查,故本选项错
误;
B、旅客上飞机前的安检,意义重大,宜用全面调查,故本选项错误;
C、学校招聘教师, 对应聘人员面试必须全面调查,故本选项错误;
D、了解全市中小学生每天的零花钱,工作量大,且普查 的意义不大,不适合全面调
查,故本选项正确.
故选D.
点评:本题考查了抽样调查和 全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对
象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破 坏性的调查、无法进行普查、普查的意义
或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事 关重大的调查往往选
用普查.
5.(4分)(2013?遂宁)已知反比例函数
A.< br>4
B.﹣
y=的图象经过点(2,﹣2),则k的值为(
C.﹣4 D.﹣2


解答本题的关键是掌握俯视图是从上往下看得到的
B.旅客上飞机前的安 检
D.了解全市中小学生每天的零花钱
考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
分析: 把点(2,﹣2)代入已知函数解析式,通过方程即可求得
解答:解:∵反比例函数
故选C.< br>点评:本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,
的积应等于比例系数.
6.(4分 )(2013?遂宁)下列图案由正多边形拼成,其中既是轴对称图形又是中心对称图形
的是()
A.
B.C.D.
所有在反比例函数上的点的横纵坐标
y=的图象经过点(2,﹣2 ),
∴k=xy=2×(﹣2)=﹣4.
k的值.
考点:中心对称图形;轴对称图形.
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解.
- 2 -
解 答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形, 符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心 对称图形,不符合题意.
故选B.
点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.判断轴 对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心 ,图形
旋转180度后与原图形重合.
7.(4分)(2013?遂宁)将点A(3,2)沿x 轴向左平移
于y轴对称的点的坐标是(
A.(﹣3,2)

C.(1,2)D .(1,﹣2)B.(﹣1,2)
4个单位长度得到点A′,点A′关
考点:坐标与图形变化- 平移;关于x轴、y轴对称的点的坐标.
分析:先利用平移中点的变化规律求出点
即可求解.< br>解答:解:∵将点A(3,2)沿x轴向左平移4个单位长度得到点
∴点A′的坐标为(﹣1,2 ),
∴点A′关于y轴对称的点的坐标是(
故选C.
点评:本题考查坐标与图形变化﹣ 平移及对称的性质;用到的知识点为:两点关于y轴对称,
纵坐标不变,横坐标互为相反数;左右平移只 改变点的横坐标,右加左减.
8.(4分)(2013?遂宁)用半径为
圆锥的底面半径为(< br>A.2πcm
考点:圆锥的计算.
分析:把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系 ,列方程求解.
解答:解:设此圆锥的底面半径为r,
根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆 锥底面周长可得,
2πr=
解得:r=1cm.
故选D.
点评:主要考查了圆 锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,
此扇形的弧长等于圆锥底面周长, 扇形的半径等于圆锥的母线长.
9.(4分)一个不透明的口袋里有
袋外有两张卡片,分别写有 数字
A.B.
4张形状完全相同的卡片,分别写有数字

C.D.
1
1,2,3,4,口


B.1.5cm C.πcmD.1cm
3cm,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个
1,2).
A′,
A′ 的坐标,再根据关于y轴对称的点的坐标特征
2,3,现随机从口袋里取出一张卡片,求这张卡片与口袋
外的两张卡片上的数能构成三角形的概率是(
考点:列表法与树状图法;三角形三边关系.- 3 -
分析:先通过列表展示所有
构成三角形的有
计算即可.
解答 :解:列表如下:
4种等可能的结果数,利用三角形三边的关系得到其中三个数能
2,2,3; 3,2,3,2;4,2,3共三种可能,然后根据概率的定义
共有4种等可能的结果数,其中三个数能 构成三角形的有
2,3.
所以这张卡片与口袋外的两张卡片上的数能构成三角形的概率
故选C.
2,2,3;3,2,3,2;4,
=.
点评:本题考查了列表法与树状图法 :
再找出其中某事件所占有的结果数
考查了三角形三边的关系.
先通过列表法或树状图 法展示所有等可能的结果数
m,然后根据概率的定义计算这个事件的概率
n,
=.也< br>10.(4分)(2013?遂宁)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任 意长为半
径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两< br>弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()
①AD是∠BAC的 平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.
A.1 B.2C.3
—基本作图.
D.4
考点:角平分线的性质;线段垂直平分线的性质;作 图
分析:①根据作图的过程可以判定
数;
③利用等角对等边可以证得
②利用角 平分线的定义可以推知∠
AD是∠BAC的角平分线;
CAD=30°,则由直角三角形的性质 来求∠ADC的度
△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三合一”的性质可以
证明点D在A B的中垂线上;
④利用30度角所对的直角边是斜边的一半、
面积之比.
解答:解:① 根据作图的过程可知,
故①正确;
②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,< br>∴∠CAB=60°.
又∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2=∠CAB=30° ,
AD是∠BAC的平分线.
三角形的面积计算公式来求两个三角形的
- 4 - < br>∴∠3=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.
故②正确;
③∵∠1=∠B=3 0°,
∴AD=BD,
∴点D在AB的中垂线上.
故③正确;
④∵如图,在直 角△ACD中,∠2=30°,
∴CD=AD,
∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△ DAC=AC?CD=AC?AD.
∴S△ABC=AC?BC=AC?AD=AC?AD,
∴ S△DAC:S△ABC=AC?AD:AC?AD=1:3.
故④正确.
综上所述,正确的结 论是:①
故选D.
②③④,共有4个.
点评:本题考查了角平分线的性质、线段垂直平 分线的性质以及作图﹣基本作图.解题时,
需要熟悉等腰三角形的判定与性质.
二、填空题:本 大题共
示为
5个小题,每小题共4分,共20分,把答案填在题中的横线上.
3600 000km2,该面积用科学记数法应表11.(4分)(2013?遂宁)我国南海海域的面积约为
3 .6×106km2.
考点:科学记数法—表示较大的数.
分析:科学记数法的表示形式为要看把原数变成
a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,

1时,n是负数.
a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
3.6×106.
a×10n的形式,其中1≤|a|
原数绝对值>1时,n是正数;当原数的 绝对值<
解答:解:将3600000用科学记数法表示为
故答案为3.6×106.
点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为
<10,n为整数,表示时关键要正确 确定
12.(4分)(2013?遂宁)如图,有一块含有
上.如果∠1=18°,那么∠2的 度数是
a的值以及n的值.
60°角的直角三角板的两个顶点放在矩形的对边
12°.
- 5 -
考点:平行线的性质.
专题:计算题.
分析:根据三角形内角和 定理可得∠
根据平行线的性质即可得到∠
解答:解:如图,
∵∠1+∠3=90°﹣6 0°=30°,
而∠1=18°,
∴∠3=30°﹣18°=12°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=12°.
故答案为12°.
1+∠3=30°,则∠3=30°﹣18 °=12°,由于AB∥CD,然后
2=∠3=12°.
点评:本题考查了平行线的性质:两直 线平行,内错角相等.也考查了三角形内角和定理.
13.(4分)(2007?黄石)若一个多边形内 角和等于
考点:多边形内角与外角.
专题:计算题.
分析:根据多边形内角和定理及其 公式,即可解答;
解答:解:∵一个多边形内角和等于
∴(n﹣2)×180°=1260°,
解得,n=9.
故答案为9.
点评:本题考查了多边形的内角定理及其公式,关键是记 住多边形内角和的计算公式.
14.(4分)(2013?遂宁)如图,△ABC的三个顶点都在
为1个单位长度)的格点上,将
落在格点上,则图中阴影部分的面积约是7.2
5×5的网格 (每个小正方形的边长均
A′、C′仍
0.1)
1260°,
1260°,则 该多边形边数是9.
△ABC绕点B逆时针旋转到△A′BC′的位置,且点
.(π≈3.14 ,结果精确到
- 6 -
考点:扇形面积的计算;旋转的性质.
分析:扇形BAB' 的面积减去△BB'C'的面积即可得出阴影部分的面积.
解答:
解:由题意可得,AB=BB '==,∠ABB'=90°,
S扇形BAB'==,S△BB'C'=BC'×B'C'=3,
则S阴影=S扇形BAB'﹣S△BB'C'=
故答案为:7.2.
﹣3≈7.2.
及阴影部分面积的点评:本题考查了扇形的面积计算,解答本题的关键是求出扇形的半径,
表达式.15.(4分)(2013?遂宁)为庆祝“六?一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆
图所示:按 照上面的规律,摆第(n)图,需用火柴棒的根数为6n+2
“金鱼”比赛.如

考点 :规律型:图形的变化类.
专题:规律型.
分析:观察不难发现,后一个图形比前一个图形多< br>图形的火柴棒的根数即可.
解答:解:第1个图形有8根火柴棒,
第2个图形有14根火 柴棒,
第3个图形有20根火柴棒,
…,
第n个图形有6n+2根火柴棒.
故 答案为:6n+2.
点评:本题是对图形变化规律的考查,
形比前一个图形多
查出前三 个图形的火柴棒的根数,并观察出后一个图
6根火柴棒是解题的关键.
7分,共21分)
6根火柴棒,然后根据此规律写出第n个
三、(本大题共3小题,每小题
- 7 -
16.(7分)(2013?遂宁)计算:|﹣3|+.
考点:实数的运算;零指数幂;特殊角的三角 函数值.
专题:计算题.
分析:本题涉及零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、立方根等考 点.针对每个考点分
别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
解答:
解: 原式=3+
=3+1﹣2﹣1
=1.
点评:本题考查实数的综合运算能力,
立方根等考点的运算.
是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关
键是熟记特殊角的三 角函数值,熟练掌握零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值、
×﹣2﹣1
17.(7分)( 2013?遂宁)先化简,再求值:
考点:分式的化简求值.
分析:先根据分式混合运算的法则 把原式进行化简,再把
解答:
解:原式=+?
,其中a=.
a的值代入进行计 算即可.
=+
=,
当a=1+时,原式===.
点评:本题考查的是分式的化 简求值,在解答此类题目时要注意通分及约分的灵活应用.
18.(7分)(2013?遂宁)解不等式 组:并把它的解集在数轴上表示出来.
考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
专题:计算题.
- 8 -

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