管理数学1苏教版六年级《数学与生活》一等奖获奖作品《红绿灯时间设置》

2020年11月23日发(作者：梅兆荣)

苏教版六年级《数学与生活》一等奖获奖作品
红绿灯时间设置调研
< br>每天我们上学、上班的路上都会遇到很多的红绿灯，自觉遵守交通规则是
我们长大后独自走路要学 的第一节课——“红灯停、绿灯走”，我们的出行安全
很大程度上都依靠红绿灯。我们知道，每个红绿灯 口的时间设置是不一样的。有
一次，妈妈带我去卡子门宜家，经过一个红绿灯口，我们以最快的速度过马 路，
因为马路太宽，而绿灯时间太短，我们竟然被拦在马路中间，马路上都是行驶的
车辆，特别 危险，于是我便提出了疑问——红绿灯的时间设置是否都是合理的
呢？
带着这个疑问，爸爸妈 妈陪着我对岔路口学校附近的两个红绿灯口进行了
试验——一个是位于学校门口的红绿灯，因为东西方向 没有马路，所以只有南北
方向设置了红绿灯，东西向只有行人走路的指示灯；一个是位于金盛路与鞭鞍街
交界处的红绿灯，南侧没有汽车道，只有东西方向和北侧有行车道。
1、学校门口的红绿口时间设置
南北方向
时间
红灯（秒）
28
绿灯（秒）
42
黄灯（秒）
3
东西方向：行人指示绿灯通行时间28秒
东西方向的通行距离：18米
人员 爸爸正常行走
第
东西方向通
行时间（秒）
一
次
17
第
二
次
18
妈妈正常行走
第
一
次
20.6
第
二
次
21
我正常行走
第
一
次
21
第
二
次
21
第
一
次
11
我和妈妈
小跑
第二
次
12
平
均
17.5
平
均
20.8
平
均
21
平均
11.5
由此可见，我的速度是最慢 的，而即使按照我正常行走的通行时间过18米
的人行道需要21秒，而绿灯的通行时间是28秒，是足 够我过马路的。而在上下
学的高峰时期，都有交警在现场指挥，所以这里的红绿灯时间设置是很合理的。
2、金盛路与鞭鞍街交界处的红绿灯