-
▲活动意义
1、学好数学,有观察现实世界的数学眼光;
2、学会思考,有审视数学学科的数学思维;
3、增长能力,有反映自主思考的数学表达;
4、提升素养,有挑战未来生活的数学本领。
▲参与对象
南京市鼓楼 、玄武、秦淮、建邺、雨花、栖霞、浦口、六合、化工园、
江宁、溧水、高淳十二个区的小学生。
▲活动流程
第一阶段(2016年9月下旬至11月15日)由学校组织总结本 校学生开
展过的活动,精选学生作品;
第二阶段(2016年11月30日前)各区遴选学生的优秀作品上报市教研
室;
第三阶段(2016年12月1日至30日)市教研室组织人员评选(含初评、
复评、终审);
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-11-23 05:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456549.html