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▲活动意义
1、学好数学，有观察现实世界的数学眼光；
2、学会思考，有审视数学学科的数学思维；
3、增长能力，有反映自主思考的数学表达；
4、提升素养，有挑战未来生活的数学本领。
▲参与对象
南京市鼓楼 、玄武、秦淮、建邺、雨花、栖霞、浦口、六合、化工园、
江宁、溧水、高淳十二个区的小学生。
▲活动流程
第一阶段（2016年9月下旬至11月15日）由学校组织总结本 校学生开
展过的活动，精选学生作品；
第二阶段（2016年11月30日前）各区遴选学生的优秀作品上报市教研
室；
第三阶段（2016年12月1日至30日）市教研室组织人员评选（含初评、
复评、终审）；
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本文更新与2020-11-23 05:11，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456549.html