数学广角搭配ppt人教版小学数学五年级上册教学计划

2020年11月23日发(作者：劳远昌)
人教版小学数学五年级上册
教学计划
一、 指导思想：
义务教育 阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、
持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更 应遵循学
生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学
生亲身经历将实际问题 抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，
进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与 价
值观等多方面得到进步和发展。
二、班级学生情况分析
五（1）班共有 学生XXX人，五（3）班共有学生XXX人，大部
分学生对数学有上进心，但接受能力还有待提高，学 习态度还需
不断端正。有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于
学习数学有一定困难 。所以在新的学期里，在端正学生学习态度
的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩 。
三、 教材分析
（一）本册教材内容包括：小数乘法、小数除法、简易方程、< br>观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合
运用等。
1、 数 与代数方面，本册教材安排了小数乘法，小数除法和
简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四 则运算、小
数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学，继续培养学
生小数的四则运算能 力。简易方程中有用字母表示数、等式的性
质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际 问
题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能
力。
2、在空 间与图形方面，安排了观察物体和多边形的面积两个
单元。在已有知识和经验的基础上，探索并体会各种 图形的特征、
图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、
梯形的面积公式 及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数
学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。
3、在统计与概率方面，本册教材让学生学习有关可能性和中
位数的知识。通过操作与实验 ，让学生体验事件发生的等可能性
以及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可能性；在平均
数的基础上教学中位数。
4、在用数学解决问题方面， 教材一方面结合小数乘法和除
法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问
题；另一方面，安排了“数学广角”的教 学内容，通过观察、猜
测、实验、推理等活动，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、
欣赏数学 美的意识。