数学配套八上答案关于小学五年级数学上册的教学计划.doc

2020年11月23日发(作者：马天宇)

5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。

6、体验事件发生的等可 能性以及游戏规则的公平，会求一些事件发生的可
能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体 会概率在现实生活中的作
用。

7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问 题的过程。体会数学在
日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的意识，初步形成
观察、分析及推理 的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

六、教学措施

1、加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。

2、增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。

3、加强个别辅导，提高学生的学习成绩。

4、多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特
长。

5、注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数学问题，感受、
体验理解数学。

6、合作探究，拓展引申。