教师资格证小学数学面试试讲西师版小学五年级数学上册教学计划

2020年11月23日发(作者：屠炜克)

西师版小学五年级数学上册教学计划

一、教材分析
（一）、教学内容：
1、数与代数。第一单元小数乘法，内容有：小数乘整数、小数乘小数、积的近似值、解决问题、整理与复习；第三单元小数除法，其主
要内容有：除数是整数、小数的 除法、商的近似值、循环小数、解决
问题、整理与复习；第四单元小数四则混合运算，内容有：小数四则
混合运算、解决问题；第七单元“倍数与因数”，其主要内容有：倍数、
因数、2、3、5的倍 数特征、合数、质数。
2、空间与图形。第二单元“图形的平移、旋转与对称”，其主要内容
有：图形的平移、旋转、轴对称图形、设计图案；第五单元“多边形
面积的计算”，内容有：平行四边形 、三角形、梯形面积的计算方法，
不规则图形的面积的估算，认识平方千米与公顷、解决问题、整理与< br>复习。
3、统计与概率。第六单元“可能性”。
4、综合应用。综合应用内容将在实 践活动的基础上，将数与代数、
空间与图形、统计与概率这三个领域的内容进行综合性的运用。主要内容为：“花边设计比赛”、“家庭用电调查”、“设计抽奖活动”。
（二）、教学重点、难点：
重点：小数乘除法的计算，2、3、5的倍数特征、三角形、平行四边
形、梯形的面积计算。
（三）、教学目标：
1、知道小数乘除法的计算方法，进行简单的小数乘除法运算，能在解决问题的过程中，选择合适的方法（口算、估算或笔算）进行计算。
2、掌握小数乘除法的估算方法，养成估算的习惯。
3、能借助计算器进行较复杂的小数乘除法计算，解决简单的实际问
题。
4、掌握小 数乘除法中保留积或商的近似值的方法，会根据具体情况
选择合适的方式保留积或商的近似值。
5、使学生初步认识循环小数、有限小数和无限小数，能用循环节的
形式表示循环小数，能用循环小数 表示除法的商，并能正确区分有限
小数和无限小数。
6、知道小数四则混合运算顺序，会进行 小数混合运算（以2步为主，
不超过3步），并能在计算的过程中灵活使用简便算法，会解决有关
小数的简单实际问题。
7、知道什么是倍数。在1-100的自然数中，能找出10以内某个自然< br>数的所有倍数，并知道2、3、5的倍数特征。
8、知道什么是因数。在1-100的自然数中，能找出某个自然数的所
有因数。
9、知道什么是奇数、偶数、质数、合数，会用短除法分解质因数。
10、认识平方千米、公顷，并能进行简单的换算。
11、利用方格纸或割补等方法，探索并 掌握平行四边形、三角形、梯
形的面积计算公式，能解决简单的实际问题，并在探索过程中培养探
索精神和初步的探究能力。