2010广东高考文科数学浙教版五年级数学上册教学计划

2020年11月23日发(作者：夏侯朗)
一、
算和简易方程。
教学分析
本册教材的教学内容有：小数乘法、小数除法、小数四则混合运算和应用题、土地面积计
教材重点是小数的乘除法计算和简易方程，
教材难点是小数除法和列方程解应用题。
小数乘法是整数乘法的扩展和延伸。当第二个因数是整数时，小数乘法的意义和整数 乘法
的意义相同；当第二个因数是纯小数时，小数乘法的意义有了扩展，就是求一个数的十分之几，百分之几，千分之几…….小数乘法的计算方法与整数乘法的计算方法类似，只要掌握了积的小
数点 的定位方法，小数乘法的计算方法，应刃而解，为此教材应用积的变化规律，把小数乘法转
化为整数乘法 进行计算。
小数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中的一 个因数，求另一
个因数的运算，小数除法的计算方法相对于小数乘法的计算方法则较为复杂。教材安排了 两个层
次进行教学：一是当除数是整数时，计算方法与整数计算方法相同，只要弄清商里小数点的定位< br>问题即可。二是当除数是小数时，则根据商不变的性质，把它转化为除数是、整数的除法进行计
算 。
小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同，通过教学和训 练，提
高学生计算的准确性和熟练程度，培养学生灵活应用规律，简便合理的进行计算的能力。本册教< br>材的应用题主要是整、小数的三步计算应用题。通过教学，让学生掌握分析应用题数量关系的基
本 方法，学会列综合式解答应用题，提高学生分析问题和解决问题的能力。
土地面积计算 ，教材主要安排了直线的测定、测量和土地面积单位的认识、土地面积的计算
等内容。通过实践操作，使 学生掌握测量和的方法。
简易方程是让学生掌握一些简单的代数知识，学会用字母表示数，表示常见的 数量关系、运算定
律、平面图形的面积和周长计算公式等，理解方程的意义，学会接需两、三不计算的 方程，并
能列方程解应用题。通过两种方法的比较，体会到用方程解应用题的优越性，渗透数学思想。

二、教学目标
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掌握小数乘除法的计算方法，能比较熟练的进行计算。学会四舍五入法截取 积、商的近
似值。
掌握小数四则混合运算的运算顺序，并能正确进行计算。
会用分步列式或综合式解答整数、小数的三步计算一般应用题。
会用简单的测量工具或步测、目测测定直线，认识土地面积单位，并进行简单的土地面积
计算。
能够用字母表示数，表示常见的数量关系、运算定律和公式，初步理解方程的意义，会接
简易方 程，会列方程解应用题。
会使用计算器。