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流淌的拼音:老木匠算半径的奇妙方法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 07:26
tags:木匠公式

gentle-at用法

2020年11月23日发(作者:毛纪)
老木匠算半径的奇妙方法
一天,闲得无事,就在老家邻近的院子逛逛,恰好碰到一位老木匠( 这位老木匠是本村的,
我们都认识)在给一人家做木货。我们相互打了招呼。随后,老木匠用卷尺量一个 木桶的底,
量得周长为4尺。老木匠说:“吴老师,你是一位老师,我出个问题给你算算,刚才这只木< br>桶的半径是多少寸?”我一时语塞,说:“老师傅,一时用口算算不出来。”
紧接着老木匠就一口报出底面半径约等于6寸4.我听到老木匠报出木桶的底面半径,一
时很吃惊。
我在心里用公式C=2πr检验老木工的计算结果,感到很困难,就用纸笔检验: r=(C2π)
≈(40寸2×3.14)≈6.37寸≈6.4寸。
结果与老木匠的结果只相差那么一点点,而老木匠的计算方法是多么的快,又是多么的
准确。
这时,我兴趣更浓,请老木匠说说他的计算方法。老木匠说:“就六个字:尺变寸,加
六成。”原来老木 匠的计算方法是这样:四尺变四寸,四六得二寸四(即4寸×0.6=2.4寸),
共4寸+2.4寸= 6.4寸。
随后,我又举了一例:如果圆周长为3尺,用老木匠的算法是:三尺变三寸(尺变寸) ,
三六一寸八,共得3+1.8=4.8(寸)。
用公式C=2πr检验:r=(C2π)≈(30寸2×3.14)≈4.78寸≈4.8寸。
结果相差无几。这是为什么呢?
回到家里,我对“尺变寸,加六成”的算法进行了一番研究:
设圆周长为C,半径为r,用代数式来表示这种算法是:
r=(C10)+0.6×(C10)=16C100,π=C2×(16C100)=3.125。
原来,老木匠把圆周率π当作3.125,尽管有误差,但算法简便,在估计半径时很实用












祝福短信里的数学
电话、手机、计算机,朋友之间传信息;新年、新春、新景象,祝福朋友皆 安康。逢年过节,
近道的走亲访友,远路的打电话问候。随着生活的发展,除打电话拜年问好之外,用手 机、
计算机发短信祝福又成了时尚。除夕夜,我的手机短信接连不断,读着远方朋友的真挚祝福,
我发现这短信里也有很多数学。
数学是交流的语言,尤其是数字,一二三四五,六七八九十用得最多。如:

(1)一斤花 生二斤枣,好运经常跟你跑;三斤苹果四斤梨,吉祥和你不分
离;五斤橘子六斤桃,年年招财又进宝;七 斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成;九
斤芒果十斤瓜,愿你天天乐开花!

(2)祝 一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,
七星高照,八方来财,九九同心,十 全十美。

(3)新年到了,送你一个饺子平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐两口幸福三口顺利然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福。

(4)传说薰 衣草有四片叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第
三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你 一棵薰衣草,愿你猴年快乐!

有的干脆把汉字一二三四五,换成了阿拉伯数字12345,如:

(5)新的1年开始, 祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩
缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!

(6)新的1年就要开始了,愿好事接2连3,心情4春天阳光,生活5颜6
色,7彩 缤纷,偶尔8点小财,一切烦恼抛到9宵云外,请接受我10全10美的
祝福。

两条短信很类似,有很多成语是相同的,除了都精选了吉祥的含有数字的成语外,都取
了“发”的谐音8 .第二条短信中“心情4春天阳光”,还取了“似”的谐音4.
下面的这条短信,则把一年的时间用不同的计时单位进行了换算。

(7)在新的一年里, 祝你十二个月月月开心,五十二个星期期期愉快,三
百六十五天天天好运,八千七百六十小时时时高兴, 五十二万五千六百分分分幸
福,三千一百五十三万六千秒秒秒成功。

用一年两个 字能表示的,却用三千一百五十三万六千秒这一“冗长”的话来表达,好话语
百听不厌嘛。不如此,不足 以表达自己真挚、细腻、酣畅而热烈的美好祝愿。
祝福的话说得越多越好,有限的词语与无限的祝 福相比较,总有言不尽意之感觉,如何
解决这多与少的矛盾,数学中整体与部分的关系在这里有了用武之 地:

(8)如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸
福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。祝你新年快
乐!

解决祝福的心情无限与词语有限的矛盾,还有一个方法,就是用虚数表达。我国汉语中
有很多数字是虚数 ,不是实指,而是代表很多。下面两则短信中的“千万”、“万两”都是虚数。
前一条还用到了数学中的 加减与分解,后一条诙谐幽默,着实能给我们以快乐。

(9)新年到了,想想没什么送给 你的,又不打算给你太多,只有给你五千
万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万 不要忘记我!

(10)圣旨到!奉天承运,皇帝诏曰:猴年已到特赐红包一个,内有幸福 万
两,快乐万两,笑容万两,愿卿家饱尝幸福快乐之微笑,钦此!



少了一元钱
楠楠的妈妈下岗后,在市场卖茶叶蛋,生意还不错。双休日到了,楠楠帮妈 妈卖蛋,她
把蛋分成两份:大茶叶蛋30只,一元两只;小的、有点碎的有30只,一元三只。很快,茶
叶蛋卖光了,共收入1×(30÷2)+1×(30÷3)=25(元)。
下午,楠楠又 去市场卖茶叶蛋,还是60只。她想,分蛋很麻烦,干脆我把蛋放在一起
搭配着卖。大的一元两只,小的 一元三只,合起来就是两元五只,价格和上午的一样。很快,
茶叶蛋又卖完了。可是,楠楠一点钱,发现 下午只卖了24元钱。
同样是60只茶叶蛋,价格不变,只是用不同的方式卖,为什么下午会少卖 1元钱呢?
回到家,楠楠仔细思索,又拿出笔在纸上画画算算,终于弄明白了。
原来,按 上午的卖法,大小茶叶蛋各有30只。但是如果以下午的卖法去卖,卖出5个
为一批,那么当自己卖出十 批后,已卖出20只大茶叶蛋,30只小茶叶蛋,也就是这时一元
三只的蛋已经没有了,只剩下一元两只 的蛋。这十个蛋按上午的卖法,应该卖到5元,但自
己还是以两元钱五个的搭配方式卖出,只卖了4元, 所以搭配的这60个蛋比分开卖的要少
1元钱。
呵,想不到这小小的卖蛋生意,还有不少的学问呢








科普杂拌儿——算术能使你聪明起来

“算术么?又是加、减、乘、除,1、2、3、4,烦死了,烦死了!”
别不耐烦。我不让你 算算题,只想告诉你,算术怎么会使你聪明起来。何况有的算题,基本
上就用不着算。
“别哄我了。算题不算,怎么能得出答数来。”
你不信吗?看,下面就是一道
用不着算的算题
153×(81÷27)×(534+435)×(8×2-16)=?
“哎呀,这道题太繁了。”
繁不繁全在于你。如果你一看到题就埋头苦算,那可真繁了,算到 末了,你还会埋怨自己是
个大傻瓜。只要把题仔细看一遍,你就决不会埋头苦算。最后那对括号里,(8 ×2-16),
一看就知道等于0,任何数乘0,结果还是0。你用不着算就可以写出答数——是一个大 “0”。
“这谁都知道,有什么希奇!”
本来没有什么希奇。要是你每算一道题,都能先看 一看,想一想,久而久之,养成了这样的
习惯,碰到任何问题——工作上的问题,学习上的问题,日常生 活中的问题,都恩前想后研
究一下,找出了关键然后动手解决,你就可以少做多少冤枉事,少走多少冤枉 路。
单凭蛮干往往劳而无功。请看下面,如果单凭蛮干,这就成了一道
算不清的算题
1392÷21×7=?
按照惯例,我们先算出1392÷21的商,再把得到的商乘以7。我先来试一试:
1392÷21=66.28571……
“哎呀!这个除式可除不尽。”
是呀,它的商是个没完没了的带小数。
“算到小数点后边第几位为止呢?”
问题还没完哩,这个带小数还得乘以7。
“那可难办了,真是个算不清的算题。”
不用着急,让我们把算题的形式改变一下:
1392÷21×7=1392÷(21÷7)三 七二十一,21÷7=3;1932÷3,凭心算就可以算出来是464。
不是吗,改变了一下形式,算 不清就变成算得清了。
“这也是凑得巧。”
我说的不是巧不巧。我们在工作、学习和生活中 遇到的问题,有许多跟这道算题一个样:用
这个方法不好解决,换一个方法却迎刃而解。算算题能使你养 成这样的习惯:一条路走不通,
立刻去找第二条路。
解决一个问题,往往有许多条路。下面就是一道可以用许多方法来算的算题
421×89=?
下面四个,都是这道算题的算法:
一、421×89=3789+33680=37469
二、89×421=89+1780+35600=37469
三、421×90=37890-421=37469
四、421×90=37890-421=37469
“一、二两个算法好懂,三、四两个是怎么算的呢?”很简单,
89=90-1,所以, < br>421×89=421(90-1)=421×90-421第三个算题就是这么算的。第四个呢,因为8 =100
-11,所以,
421×89=421×(100-11)=42100-(421×11)
421×11凭心算可以得4631,没有必要写在草稿上了。
“还有没有第五个呢?”
可能还有。所以我们得拣最方便的方法来算。
“到底哪个最方便呢?”
这要看各人 的熟练程度了。以我来说,第四个最方便,只要做一次心算和一次减法,一般说
来,减法比较不容易出错 。但是我要说的不是算法,而是告诉你,算算题能使你养成这样的
习惯:遇到任何问题,你都能从各方面 想一想,看有哪些解决的方法,再根据自己工作能力
和习惯,选定一个方法来做,使问题解决得非但正确 ,而且迅速。
加里宁说:数学是锻炼思想的体操。体操能使你体格健全,姿势正确,动作敏捷。数学— —
包括算术、代数、几何等等,能锻炼你的思想,使你的思想精密、正确、敏捷。有了精密、
正 确、敏捷的思想,你才有可能登上科学的大山。



衣食住行中的一元一次方程
数学来源于实践,生产和生活中充满着数学事实, 人们生活最基 本的方式衣、食、住、行,
随着市场经济的逐步完善,生活中的科学化、经济活动中的最优化,无不需要 人们具有更多
的能有效运用的数学知识、思想和方法.一元一次方程,虽说是最简单的方程,却颇为有用 ,
这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途,供同学们在学习知识的过程中,密切联系实际,
学有所得,学以致用,增强实践力.
一. “衣”
例1某服装店一天内销售两种服装,甲种 服装共卖得1560元,为了构建和谐社会,乙种服
装送到乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种服装 的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙
种服装亏本10%,试问该服装店这一天共盈利(或亏本)多 少元?
解:设这一天内销售的甲种服装成本为x元,乙种服装成本为y元,则有
x+25%x=1560,① 解①得x=1248.
y-10%y=1350,② 解②得y=1500.
∴销售额—两种成本=(1560+1350)-(1248+1500)=162(元).
答:该服装店这一天盈利162元.
二. “食”
例2一批食品,如果年初售出, 可获利1万元,如果年末售出,可获利2.3万元.但需付仓
储保管费1000元,同时年初售出后可以 将本利一起用入周转,抵减银行贷款,银行贷款年
利率为24%,问这批食品是年初还是年末售出为好.
解 设这批食品的成本为a元,若年初售出后抵减银行贷款,则利润和少付利息为:
(a+10000)·24%+10000.
所以有23000-1000-〔(a+10000)·24%+10000〕
=0.24(40000-a).
当成本费大于40000元时,年初售出最好;当成本费等 于40000元时,年初年末售出均可;
当成本费小于40000元时,年末售出最好.
三. “住”
例3.某房地产开发商对购房者可提供分期付款服务:首期付款3.2万元,以后每月付100 0
元,陈先生想用分期付款形式购买一套价值28万元的住房,他需要多长时间才能付清全部
房 款?
分析:设x个月付清全部房款.根据题意可有下面的等量关系:首期付款+以后每月付款和
=28万元.
解: 设x个月付清全部房款.根据题意得:
3.2+0.1x=28
解得:x=248 即20年零8个月付清全部房.
点评:列一元一次方程解决实际问题 ,关键是找出包含问题全部意义的等量关系,然后列出
方程.解出方程后,经过检验,就可得到实际问题 的答案.另外在列方程时,要注意单位的统
一.
四.“行”
例4.甲乙两人骑自行 车,同时从相距65千米的两地相向而行,甲的速度为17.5千米小时,
乙的速度为15千米小时,经 过几个小时甲乙两人相距32.5千米.
分析 本题容易漏解.应用两种情况讨论.
解 设经过x小时两人相距32.5千米时,
(1)相遇前两人相距32.5千米,方程为
17.5x+15x=65-32. 5:
(2)相遇后两人相距32. 5千米时,方程为
17.5x+15x=65+32.5.
同学们试一试:
1. (温州市中考试题 )某校组织师生春游,如果单独租用45座客车若干辆.刚好坐满.如
果单独租用60座客车,可少租1 辆.且余30个空座位.
(1)求该校参加春游的人数:
(2)已知45座客车的租金为每 辆250元,60座客车的租金为每辆300元,这次春游同时
租用这两种客车,其中60度客车比45 座客车多租1辆,所以租金比单独租用一种客车要节
省,按这种方案需月租金多少元?
2. (陕西省西安市中考题)某校校长暑假将带领该校市级“三好学生”去北京旅游,甲旅行
社说:“如果校 长买全票一张,则其余学生可享受半价优待”,乙旅行社说:“包括校长在内
全部按全票价的6折优惠” (即按全票价的60%收费),若全票价为240元,
(1)设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙 旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的
收费(建立表达式);
(2)当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?
(2)就学生数x,讨论哪家旅行社更优惠?
3.某食品原价a元,提价10%后销路不好, 只好又降价10%,此时售价为b元,则a、b的
大小关系为()
A.a>b B.a=b C.a4.(福建福州中考试题)陈华以8折的 优惠价钱买了一双鞋子,节省了20元,那么他买鞋
子时实际用了( ).
A. 60元 B. 80元 C. 100元 D. 150元
5.(青海省湟中县实验区 中考试题)一商店把某种品牌的羊毛衫按标价的八折出售,仍可
获利20%,若该品牌的羊毛衫的进价每 价是100元,则标价是每件___________元.
6.(济南市中考题)某家俱的标价为13 2元,若降价以9折出售(即优惠10%),仍可获利
10%(相对进货价),则该家俱的进货价是 [ ]
A.108元 B.105元 C.106元 D.118元
7. (第六届《祖 冲之杯》初中数学竞赛题)某商店经销一种商品,由于进价降低了6.4%,
使得利润提高了8%,那么 原来经销这种商品的利润率是( )%。
8.某人以八折的优惠价买一套服装省了25元,那么买这套服装实际用了( )
A.31.25元 B.60元 C.125元 D.100元
参考答案:
1. 270 ; 1400元
2. (1)y

=120x+240,y

=144x+144.(2) 4
(3)当y

>y

时,即120x+240>144x+144. 解得x<4.
当y

<y

时,即120x+240<144x+144. 解得x>4.
3. A 4. B 5. 150 6.A 7. 17 8. D


“百鸟图”中的数字谜
宋朝文学家苏东坡不仅文章写得好 ,而且书画方面也有很高的造诣,相传有一次他画了
一幅《百鸟归巢图》,并且给这幅画题了一首诗:
归来一只复一只,
三四五六七八只。
凤凰何少鸟何多,
啄尽人间千万食。
这首诗既然是题“百鸟图”,全诗却不见“百”字的踪影,开始诗人好 像是在漫不经心
地数数,一只,两只,数到第八只,再也不耐烦了,便笔锋一转,借题发挥,发出了一番 感
慨,在当时的官场之中,廉洁奉公的“凤凰”为什么这样少,而贪污腐化的“害鸟”为什么
这 样多?他们巧取豪夺,把百姓的千担万担粮食据为己有,使得民不聊生。你也许会问,画
中到底是100 只鸟还是8只鸟呢?不要急,请把诗中出现的数字写成一行:1 1 3 4 5 6 7 8
然后,你 动动脑筋,在这些数字之间加上适当的运算符号,就会有1+1+3×4+5×6+
7×8=100。1 00出来了!原来诗人巧妙地把100分成了2个1,3个4,5个6,7个8之和,
含而不露地落实了 《百鸟图》的“百”字。




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