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初中数学要点(完整版)五年级数学下册教学计划及进度表

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 07:30
tags:教学计划, 数学, 小学教育

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2020年11月23日发(作者:梁国英)
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五年级数学 下册教学计划及进度表
一、学情分析
大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和 经验出发
获取知识,抽象思维能力也有了一定的发展,基础知识掌握比较牢固,有
一定的学习数 学的能力。本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学,
在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学 ,激发他们的学习动机,进
入最佳学习的动态。全面提高教学质量,让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。
2、
教材分析
本册教材内容包括:观察物体( 三)、因数与倍数、长方形和正方形、分
数的意义和性质、图形的运动(三)、分数的加法和减法、打电 话、折线统计
图、数学广角—找次品
在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数 、分数的意义和性质,分
数的加法和减法。因数与倍数,在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初< br>等数论的一些基础知识,包括因数和倍数的意义,2、5、3的倍数的特征,质
数和合数。教材在 三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质
以及分数的加法、减法,结合约分教学最大公 因数,结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面,这一册教材安排了观察物 体、图形的变换、长方体和
正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,
让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方
体和正方体的特征 、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方
体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的 测量方法,促进学生空间观念的
进一步发展。
在统计方面,本册教材让学生学习有关单式和复式 折线统计图的知识。
在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体 和正
方体两个单元,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了
“数学广角” ,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的

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