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数学弧度制人教版小学数学五年级上册教学工作计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-11-23 07:38
tags:五年级, 教学工作计划, 人教版

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2020年11月23日发(作者:纪树立)
人教版小学数学五年级上册教学工作计划


一、指导思想
新修订的课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。不仅
考虑数学自身的特点 ,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生
活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象 成数学模型的过程,进而使学生获
得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进 步和发展。
二、班级学生情况分析
五年级两个班共有学生25人,大部分学生学习数学的兴 趣浓厚,也有上进
心,但个别同学由于接受知识的能力的差异有厌学情绪,所以学习态度还需不断
端正。有少部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对于学习数学有一定困
难。所以在新的学期里 ,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学
习数学的能力,以提高成绩。
三、 教材分析
教材内容分析 :
本册教材内容包括:小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一 掷、简易方
程、多边形的面积、数学广角植树问题、补充内容(观察物体、图形的运动、鸡
兔同 笼、数字编码)。
(一) 数与代数方面
本册教材安排了小数乘法,小数除法和简 易方程。小数乘法和除法是在学生
掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进 行教学,
继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、
解简单 的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发
展学生的抽象思维能力,提高解 决问题的能力。
(二)在空间与图形方面
安排了位置,观察物体和多边形的面积三个单元。 在已有知识和经验的基础
上,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平
行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化
的数学思想方法 ,促进学生空间观念的进一步发展。
(三)在统计与概率方面
本册教材让学生学习有关可能 性的知识。通过操作与实验,让学生体验事件
发生的可能性以及可能性的大小。
(四)在用数学解决问题方面
教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法 计算知识解
决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,通过观察、
猜测 、实验、推理等活动,培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的
意识。
(五)综合实践方面
本册教材还安排了一个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的 探
索活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数
学的愉悦,培 养数学意识和实践能力。
四、教学重点
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