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小学第二学期五年级数学教学计划
坝坨完小：崔照美
一、 基本情况分析：
本期五年级共有学生28人。 从上学期学习情况来看，总
体上说比较爱学、会学，对一些基础的知识大部分学生能扎实
的掌握 ，并且能灵活地运用，特别是班内几个同学基础扎实思
维活跃，数学基础知识、计算能力，逻辑思维能力 ，空间想象
能力比较强，掌握了一定的数学学习的方法。但是，学生的组
织纪律较差，班集体没 有形成一定的凝聚力，不能为数学教学
创造有利的内部环境和良好的学习氛围。学生两极分化较大，有个别学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从
而导致学习成绩不理想，如 杨丽飞， 杨旭亚，杨莎莉等同学成
绩太偏低，比较粗心，马虎，而且学习态度较差，对提高全班
整体成绩 有比较大的难度。
下面针对本班实际情况，作具体分析。
1、从学生的学 习基础来看，本期开学质量检测，综合成绩
达优的就有5人，不及格有8人，其余的是中等生。培优辅差
的任务比较艰巨。
2、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性强，课堂作业家庭作业都能按时完成，课堂气氛也较为活跃。但学生缺少
一种锐意进取的精神，独立思考、刻苦 钻研的精神不够，小组
合作学习意识有待进一步加强。因此， 本学期教学，应进一步
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本文更新与2020-11-23 07:39，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456891.html