数学星级题库最新人教版 小学数学五年级下册教学计划复习课程

2020年11月23日发(作者：姬发)




最新人教版 小学数学
五年级下册教学计划
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五年级数学下册教学计划
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一、学生基本情况分析 < br>五年级二班现有学生26人。大部分学生对数学学习的积极性比
较高，能从已有的知识和经验出发 获取知识，抽象思维能力也有了
一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。
在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，具有一定的观
察、分析、自学、表达、操作、与人合 作等一般能力，在小组合作
中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。也有一部分的学
生 基础知识差，上课不认真听讲，不能独立完成学习任务，需要老
师督促并辅导。还有一部分比较认真但解 决问题的能力较差，只能
掌握一些基础知识，稍稍拐个弯就不知所措。本学期重点还是抓好
学习 上有困难的学生教学，在教学中，面向全体学生，创设愉快情
境教学，激发他们的学习动机，进入最佳学 习的动态。全面提高教
学质量，让每一位学生都在数学学习上得到最大限度的发展。
二、教材分析

在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义
和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四
则运算的基础上教学初等数论的一些基 础知识，包括因数和倍数的
意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分
数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减
法，结合约分教学最大公因数，结合通 分教学最小公倍数。
在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的变
换、长方体和 正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上，通过
丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历 ，认识图形的
轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间
的关系，及图形 之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积
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公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步
发展。
在统计方面，本册教材让学生学习有关单式和复式折线统计图
的知识。
在用数学解决 问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、
长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中 的简单问
题；另一方面，安排了“数学广角”，引导学生通过观察、猜测、实
验、推理等活动向 学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策
略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数 学的魅
力。
本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个
数学综合应 用活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景
的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣 和数学的实际应
用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
三、教学目标
1. 理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分
数化成带分数或整数，会进行 整数、小数的互化，能够比较熟练地
进行约分和通分。
2. 掌握因数和倍数、质数和合数、 奇数和偶数等概念，以及
2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最
小公倍数。
3. 理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，
比较熟练地计算 简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的
简单实际问题。
4. 知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换
算，感受有关体积和容积单位的实际意义。
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