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第五单元 《简易方程》
单元教学计划
（一） 教学目标
1、 使学生初步认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示学过的运算定
律和计算公 式，能够在具体的情境中用字母表示常见的数量关系。初步学会根据字母
所取得值，求含有字母式子的值 。
2、 使学生初步了解方程的意义，初步理解等式的基础性质，能用等式的性质解
简易方程。
3、 使学生感受数学与现实生活的联系，初步学会列方程解决一些简单的实际问
题。培养学生根据具体情况， 灵活选择算法的意识和能力。
（二） 教学内容
本单元的主要学习内容是用字母表示数 和解简易方程，以及简易方程在解决一些实
际问题中的运用。
（三） 教学重难点
用字母表示数和解简易方程是本单元的重难点。
（四） 学情分析
这些内 容是在学生学了一定的算术知识（如整数、小数的四则运算及应用），已初
步接触了一点代数知识（如用 字母表示运算定律，用符号表示数）的基础上，进行学
习的。学习简易方程，一是有助于培养学生的抽象 概括能力，发展学生思维的灵活性；
二是有助于巩固和加深理解所学的算术知识；三是有利于加强中小学 数学的衔接。
（五） 教学进度
简易方程 16课时
1、用字母表示数 3课时
2、解简易方程 12课时
整理与复习 1课时
量一量 找规律 1课时
1
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本文更新与2020-11-23 07:50，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/456953.html