齐的拼音-香蕉有没有种子
编
号
XX中学研究性学习课程指导
课题实施过程记录本
申报时间:___________2016.9__________________
课题名称:____福利彩票中奖问题_________________
课题组长:_____蔡清楚_______________________
课题组成员:__许友鸿 杨心怡 陈巧如_蔡雅琪 瓮玉缘_许凤
娟 洪钰欣 王锦峰 林雨森 张志荣 陈国共 蔡俊贤 王鹏辉 蔡
鸿伟 林永沧 郭福庆____________________________
指导老师:_________徐宏_________________________
2016 -- 2017 学年 高一 年级
XX中学编制
1
XX中学研究性学习课题申报表
课 题
徐宏
名 称
福利彩票中的数学问题
指导老师
编 号
课
组
组 长
成 员
题
成
组
蔡清楚
许凤娟 林雨森 陈巧如 陈国共 蔡雅琪 王鹏辉
分
工
主导
概率论
课 程
课程
指 导
相关
老 师
徐宏
课程
排列组合
研 究
要 点
福利彩票各个号码的中奖概率问题
研 究
方 法
上网查阅资料,小组讨论,采访,考察
成 果
形 式
以论文形式展现
预 期
完 成
2017.5
日 期
学 校
意 见
2
xx中学研究性学习课程课题开题报告表
课题名称 福利彩票中奖问题 申报时间 2016.9
许友鸿,杨心怡,陈巧如,蔡雅琪,翁
玉缘,许凤娟,洪钰欣,王锦峰,林雨
课题成员 组 长 蔡清楚
森,张志荣,陈国共,蔡俊贤,王鹏辉,
蔡鸿伟,林永沧,郭福庆
指导老师 徐宏 记 录 人 杨心怡
彩票在今天已经成为了一个热门的话题,从中国彩票市场连年攀升的
课
势头可以看出彩票在国内的流行程度.每位彩民博彩的动机各不相同,
题
有的是兴趣所在,有的是为了福利事业,也有的是为了金钱.不管动机
由
是何,每个人肯定希望自己的彩票能够中奖,在追求奖金的同时,我们
来
需要对彩票有彻底的认识。
自上世纪90年代国家发行彩票以来,彩票已成为国民经济生活的 一种
产业。经常可以在街边听到有人在谈论彩票,彩票的销售点也随处可
课
见。随着彩票在全国各地普遍发行,市民购买彩票的热情在逐渐高涨,
题
各报纸,电视也不时刊登彩民中奖的消息。甚至还有所谓的专家来讨
现
论彩票的走势和中奖的情况。更有厉害的彩民研制出购彩软件帮助彩
状
民提高中奖的概论。
3
虽然报纸杂志都有谈到彩票和数学的关系,但都语焉不详,论述不清。
课
因此有必要从数学的角度加以说明。彩票和数学的概论统计知识十分
题
密切,从概论统计的角度我们来看看彩票的中奖率和数学期望和大奖
研
的随机性。
究
1. 制定计划及分工,小组内部进行讨论,制定研究计划,
课
小组成员分工
题
2 .查取资料。根据资料进行数据分析整理,了解相关资
实
料,研究整理分析
施
3.设计调查表调查
计
4购买彩票
划
5分析,计算
6.成员进行成果汇总,写总结论文
存在
彩票过去中奖的情况很多都已缺失,需要借助互联网查
困难
阅大量的资料
及需
要的
帮助
4
根据资料和调查分析,总结购买彩票的组合方式,提出
预
合理建议
期
成
果
5
研究性学习课题研究开题论证评估表
班 级 高一5班 组长 蔡清楚 指导老师
课题名称 福利彩票中奖的问题
组 员
许友鸿,杨心怡,陈巧如,蔡雅琪,翁玉缘,许凤娟,洪钰欣,王锦峰,林雨森,张志荣,陈
国 共,蔡俊贤,王鹏辉,蔡鸿伟,林永沧,郭福庆
评估项目 评价
1、课题研究方向的目的、意义是否明确
明确
2、研究内容是否完整
完整
3.课题组人员分工是否明确、合理
合理
4、研究方法的选择是否科学、有效
有效
5、研究计划、步骤设计是否具体可行
可行
6.课题研究的价值和创新程度
是
7、相关科学知识的运用是否合理
是
8、答辩过程中的应答能力
良好
9、论证时的仪表和语言表达能力
良好
10、预计研究成果的设计是否明确、合理
良好
综合评定意见:良好
综合评定等级:良好
6
研究性学习活动过程记录表
活动时间 2016年9月27日
活动内容 安排工作,合理分工
活动目的 安排工作
参与人员 许友鸿,杨心怡, 陈巧如,蔡雅琪,翁玉缘,许凤娟,洪钰欣,王锦
峰,林雨森,张志荣,陈国共,蔡俊贤,王鹏辉,蔡鸿 伟,林永沧,郭
福庆
活动前,我们进行了认真思考,认为需要做以下的准备工作:
1了解彩票的开奖模式
2购买彩票对实际情况进行了解
3 网上查阅资料了解历次开奖情况
活动过程记录
通过什么其小组讨论,实际购买彩票,查看中奖情况,并从网上查找资料
他途径获得
哪些资料和
7
信息(材料
附后,填写
材料题目即
可)
观察那些号码是经常开到的,那些号码是有一定的规律,
筛选判断哪
那些号码的组合容易出现
些是有用
的?简要说
明理由
从没有规律的号码中计算每个号码出现的概论,从概论的
从筛选出
大小来分析那些号码出现的机会要大一点
的材料中
可以整理
出哪些观
点和事实
哪些图书和
网址是今后
/
需要保留的
8
对于买彩票都很积极,认真计算每个号码出现的概论
自我评价
研究性学习活动过程记录表
活动时间 2016年11月14日
活动内容 调查取证,合理分工
活动目的 真实购买彩票测试中奖情况
参与人员 许友鸿,杨心怡,陈巧如,蔡雅琪,翁玉缘,许凤娟,洪钰欣, 王锦
峰,林雨森,张志荣,陈国共,蔡俊贤,王鹏辉,蔡鸿伟,林永沧,郭
福庆
活动前,我们进行了认真思考,认为需要做以下的准备工作:
观察往期的销售历史,察看中奖号码---王锦峰,林雨森,郭福庆
查看单号的中奖概率 -----杨心怡,蔡雅琪
查看双号的中奖情况---陈巧如,陈国共,蔡清楚
查看小号的中奖情况----林永沧,张志荣
查看大好的中奖情况----许友鸿
观察连号出现的概率---翁玉缘
观察姐妹对和三连对出现的概率----- 王鹏辉
活动过程记录
通过什么其小组讨论,实际购买彩票,选择大家观测后认为中奖概率比较
他途径获得高的号码
9
哪些资料和
信息(材料
附后,填写
材料题目即
可)
观察往期出现的号码,那些号码易出现
筛选判断哪
那些号码的组合容易出现
些是有用
的?简要说
明理由
从没有规律的号码中计算每个号码出现的概论,从概论的
从筛选出
大小来分析那些号码出现的机会要大一点
的材料中
可以整理
出哪些观
点和事实
哪些图书和
网址是今后
/
需要保留的
10
虽然没有中奖,但大家的热情依然高涨
自我评价
研究性学习活动过程记录表
活动时间 2016年12月5日
活动内容 从数学的角度来计算中奖的概率
活动目的 计算中奖概率
参与人员 许 友鸿,杨心怡,陈巧如,蔡雅琪,翁玉缘,许凤娟,洪钰欣,王锦
峰,林雨森,张志荣,陈国共,蔡俊贤 ,王鹏辉,蔡鸿伟,林永沧,郭
福庆
活动前,我们进行了认真思考,认为需要做以下的准备工作:
小组学习概率论的知识
组织成员学习排列组合的知识--- 蔡清楚,蔡俊贤,陈国共,杨心怡,王鹏辉,许凤娟,蔡鸿
伟,林雨森,蔡雅琪
负责收集整理购买的彩票----翁玉缘,许友鸿
采集数据后对数据进行分析 ----蔡俊贤,陈巧如,杨心怡
活动过程记录
通过什么其小组讨论,实际购买彩票,查看中奖情况,并从网上查找资料
11
他途径获得
哪些资料和
信息(材料
附后,填写< br>材料题目即
可)
观察那些号码是经常开到的,那些号码是有一定的规律,
筛选判断哪
那些号码的组合容易出现
些是有用
的?简要说
明理由
从没有规律的号码中计算每个号码出现的概论,从概论的
从筛选出
大小来分析那些号码出现的机会要大一点
的材料中
可以整理
出哪些观
点和事实
哪些图书和
网址是今后
需要保留的
/
12
关于计算,虽然是我们还没学过的,但大家都非常认真学习
自我评价
把新学的学以致用,这份认真执着是十分难得的
研究性学习活动过程记录表
活动时间 2017年3月27日
活动内容 查阅资料,撰写论文
活动目的 结题工作
参与人员 许友鸿,杨心怡,陈巧如,蔡雅琪,翁玉缘,许凤娟,洪钰欣,王锦
峰, 林雨森,张志荣,陈国共,蔡俊贤,王鹏辉,蔡鸿伟,林永沧,郭
福庆
活动前,我们进行了认真思考,认为需要做以下的准备工作:
收集之前的彩票 ------许凤娟
总结我们的中奖情况---蔡俊贤
网上查阅相关资料--- 陈巧如,翁玉缘,蔡雅琪,王锦峰,林雨森,张志荣,陈国共,林永
沧,郭福庆,许友鸿,杨心怡
负责编写结题报告---蔡清楚,陈巧如,杨心怡,许凤娟,蔡俊贤,林永沧,陈国共
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活动过程记录
通过什么其小组讨论,实际购买彩票,查看中奖情况,并从网上查找资料 他途径获得
哪些资料和
信息(材料
附后,填写
材料题目即
可)< br>
观察那些号码是经常开到的,那些号码是有一定的规律,
筛选判断哪
那些号码的组合容易出现
些是有用
的?简要说
明理由
从没有规律的号码中计算每个号码出现的概论,从概论的
从筛选出
大小来分析那些号码出现的机会要大一点
的材料中
可以整理
出哪些观
点和事实
哪些图书和
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爬树课-祝你圣诞快乐
台风山神-知心姐姐卢勤
最美女老师-昆台高铁
韩雪个人资料-纽约时刻
就去97-运动鞋市场分析
辽宁舰有多大-爱我不爱我
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